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题名基于施工细节的建筑工程施工质量控制要点
被引量:1
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作者
陈招兴
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机构
福建二建建设集团有限公司
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出处
《福建建材》
2014年第6期108-110,共3页
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文摘
施工过程控制是确保施工质量的前提。本文对工程项目质量管理的概念及相关理论作了介绍,并分析了建筑工程施工质量过程控制的要点。最后,在工程实例的基础上,针对性的提出了相应的过程控制方法,为工程人员提供参考。
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关键词
建筑工程
施工质量
细节控制
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分类号
TU712.3
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名加强师生互动,提高教学效率
被引量:2
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作者
陈招兴
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机构
福建省南平市建阳二中
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出处
《学周刊(上旬)》
2016年第9期89-90,共2页
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文摘
数学是初中阶段的基础课,在初中数学教学中,教师一定要认识到传统课堂教学的不足,通过创设师生互动课堂,运用先进的教学理念和教学方法,激发学生数学学习的兴趣,提高数学课堂的教学效率。
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关键词
师生互动
误区
主体作用
学生生活
问题教学情境
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名基于交互式一体机的小学数学课堂教学策略
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作者
陈招兴
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机构
博罗县长宁中心小学
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出处
《世纪之星—小学版》
2021年第3期109-110,共2页
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文摘
随着城镇化进程的加快,交互式一体机的运用也是当今时代的主流,让交互式一体机融入小学数学课堂中变得更加有趣、生动、启发,是小学数学课堂探究的一个方向。国家教育事业发展和5G时代的快速发展,教与学的方式也有所变化,由传统单纯教本教学向现代信息教育技术发展,这个转变使学生更加投入到课堂中,也使课堂教学更具吸引力以及形象化。本文基于交互式一体机的小学数学课堂教学策略,首先提出目前小学数学互动教学中存在的问题,结合交互式一体机在小学数学教学的理论基础以及教学中实际情况,得出采用交互式一体机在小学数学互动策略,为此,基于这三个方面提出有效利用信息化资源,发挥信息技术优势,把握整体意义的关联提高课堂有效性。
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关键词
交互式一体机
小学数学
课堂教学
教学策略
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分类号
G
[文化科学]
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