一流本科专业建设背景下人才培养模式构建与创新——以播音与主持艺术专业为例

目前,国内高等教育被赋予了新的使命,即通过一流本科专业建设来推动高质量发展,旨在强化专业支持,达到“打造顶级本科、塑造一流专业、培育顶尖人才,全面恢复本科教育”的愿景。在这个背景下,播音与主持艺术专业的教育面临着双重压力与机遇。本文在识别播音与主持艺术专业教育模式现存的主要问题后,提出了以下创新策略:更新教育理念,聚焦顶级人才培育;改进教育流程,推动机制创新改革;健全保障体系,强化高校质量文化的深化;改革成效评估方法,增强多维度评估标准,旨在促进播音与主持艺术专业实现内涵式和跨越式的进步。