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题名教学中的游戏运用:乐中学趣中练
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作者
陈捷浪
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机构
深圳市龙华区观澜中心小学
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出处
《小学科学》
2019年第3期141-141,共1页
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文摘
体育游戏,是体育课堂教学中的一项重要内容,它本身就是从游戏中发展和派生出来的,是以促进学生身心健康发展为目的。其内容丰富,具有趣味性、普及性、娱乐性等特征,在快乐的气氛中开展竞技活动,让学生能在竞争中体验成功,能充分调动学习的积极性,提高中枢神经的兴奋度,从而深受广大学生的喜爱。本文根据体育课所具有的特点以及小学生身心发展要求,结合平常的课堂教学,浅谈游戏法在小学体育课堂教学中的运用。
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关键词
体育课堂教学
体育游戏
学生身心健康
中学
竞技活动
体验成功
中枢神经
身心发展
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分类号
G456
[文化科学—教育技术学]
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