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浅析新时期高校学生工作面临的挑战
被引量:
5
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作者
陈敬桔
《黑龙江教育学院学报》
2001年第1期95-97,共3页
由于高等教育思想和教育方式的不断创新 ,“四个多样化”的存在 ,西方敌对势力从未停止过的对我意识形态的渗透等因素 ,新时期高校学生工作面临着加强和改进思想政治工作、经济转轨和社会转型、全面实施素质教育、新的教学管理制度以及...
由于高等教育思想和教育方式的不断创新 ,“四个多样化”的存在 ,西方敌对势力从未停止过的对我意识形态的渗透等因素 ,新时期高校学生工作面临着加强和改进思想政治工作、经济转轨和社会转型、全面实施素质教育、新的教学管理制度以及高校后勤社会化改革带来的挑战 ,需要通过制度建设。
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关键词
高校
学生工作
思想政治工作
素质教育
教学管理制度
契约式大学生管理体制
后勤社会化改革
下载PDF
职称材料
按照“三个代表”的要求改进和加强新时期党建工作
2
作者
赵降英
陈敬桔
张洪来
《哈尔滨市委党校学报》
2001年第5期31-34,共4页
按照“三个代表”的要求 ,改进和加强新时期党建工作要坚持党的性质和原则 ;调整党建思路 ;健全和完善制度建设 ;加大突破现实问题的力度 :培养高素质领导人才 ;铲除党内腐败现象 ;强化全党的执政意识。
关键词
"三个代表"
新时期
党建工作
下载PDF
职称材料
温州医学院节能监管体系建设
3
作者
陈敬桔
朱晓东
《建设科技》
2010年第2期47-49,共3页
温州医学院基本概况温州医学院坐落在经济繁荣、独具特色的沿海开放城市——温州,是一所医学特色突出,理、工、文、管、法、教育等学科协调发展的浙江省重点建设大学。现有普通全日制在校学生18000多人,其中博、硕士研究生近1600人.
关键词
医学院
温州
监管体系
节能
硕士研究生
协调发展
在校学生
浙江省
下载PDF
职称材料
《新形势下高校学生工作对策思考》
4
作者
潘玉驹
赵降英
陈敬桔
《思想教育研究》
2000年第6期27-27,共1页
关键词
《新形势下高校学生工作对策思考》
大学生
高校
教育方法
学生工作
教育环境
原文传递
题名
浅析新时期高校学生工作面临的挑战
被引量:
5
1
作者
陈敬桔
机构
温州医学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
2001年第1期95-97,共3页
文摘
由于高等教育思想和教育方式的不断创新 ,“四个多样化”的存在 ,西方敌对势力从未停止过的对我意识形态的渗透等因素 ,新时期高校学生工作面临着加强和改进思想政治工作、经济转轨和社会转型、全面实施素质教育、新的教学管理制度以及高校后勤社会化改革带来的挑战 ,需要通过制度建设。
关键词
高校
学生工作
思想政治工作
素质教育
教学管理制度
契约式大学生管理体制
后勤社会化改革
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
按照“三个代表”的要求改进和加强新时期党建工作
2
作者
赵降英
陈敬桔
张洪来
机构
温州医学院
出处
《哈尔滨市委党校学报》
2001年第5期31-34,共4页
文摘
按照“三个代表”的要求 ,改进和加强新时期党建工作要坚持党的性质和原则 ;调整党建思路 ;健全和完善制度建设 ;加大突破现实问题的力度 :培养高素质领导人才 ;铲除党内腐败现象 ;强化全党的执政意识。
关键词
"三个代表"
新时期
党建工作
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
温州医学院节能监管体系建设
3
作者
陈敬桔
朱晓东
机构
温州医学院
出处
《建设科技》
2010年第2期47-49,共3页
文摘
温州医学院基本概况温州医学院坐落在经济繁荣、独具特色的沿海开放城市——温州,是一所医学特色突出,理、工、文、管、法、教育等学科协调发展的浙江省重点建设大学。现有普通全日制在校学生18000多人,其中博、硕士研究生近1600人.
关键词
医学院
温州
监管体系
节能
硕士研究生
协调发展
在校学生
浙江省
分类号
TU111.195 [建筑科学—建筑理论]
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职称材料
题名
《新形势下高校学生工作对策思考》
4
作者
潘玉驹
赵降英
陈敬桔
机构
温州大学温州医学院
出处
《思想教育研究》
2000年第6期27-27,共1页
关键词
《新形势下高校学生工作对策思考》
大学生
高校
教育方法
学生工作
教育环境
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
G236 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析新时期高校学生工作面临的挑战
陈敬桔
《黑龙江教育学院学报》
2001
5
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职称材料
2
按照“三个代表”的要求改进和加强新时期党建工作
赵降英
陈敬桔
张洪来
《哈尔滨市委党校学报》
2001
0
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职称材料
3
温州医学院节能监管体系建设
陈敬桔
朱晓东
《建设科技》
2010
0
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职称材料
4
《新形势下高校学生工作对策思考》
潘玉驹
赵降英
陈敬桔
《思想教育研究》
2000
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