大学生志愿服务常态化机制的构建

大学生作为青年志愿者的主力军,其志愿服务更是社会实践的一种形式。大学生参加志愿服务,既增长了自身的才能、培养了各方面的能力,又彰显了其自身的社会责任感,对和谐社会的构建具有重要的意义。然而,大学生志愿服务仍存在形式单一、经费不足、保障制度不健全、管理组织工作不完善等制约因素,因此,本文旨在研究大学生志愿服务常态化机制,搭建社会支持与协作的大学生志愿服务平台。

高校学生工作柔性管理模式的构建

随着我国高等教育改革的深入发展,以大学生为工作对象的高校学生工作不断发生裂变与重构,并呈现出理念更新、功能扩展、结构转型的趋势。在这种新形势下,应当坚持"以学生为本"的理念,探索出新的适合大学生发展规律的管理模式。文章通过引入"生本"理念,提出在新的时期应当采取柔性管理模式,以增加人文关怀,促进幸福教育,增强大学生的幸福感。

大学生心理特点与心理健康教育的研究

当代大学生是祖国的未来,他们的心理素质如何,将直接关系到国家的发展。本文通过对大学生心理健康状况的调查发现当今大学生整体心理状况较健康,但是学校对学生的心理健康教育还存在问题;根据对大学生心理问题出现原因的分析,发现要改善大学生心理健康状况,需从学校和学生两个主体入手。

大学宿舍文化建设现状的调查与研究——关于湖北师范学院学生宿舍文化建设的现状调查

本文采用问卷调查和日常访谈方式分析了湖北师范学院大学生宿舍的现状,指出目前宿舍文化建设存在的不足,最后提出了相应的对策:加强大学生核心价值观的教育,树立"以生为本"的思想,加强宿舍文化制度建设,填写宿舍成长档案,充分发挥学生干部的骨干作用,积极开展丰富多彩的宿舍文化活动等。

基于社会主义核心价值体系的大学生“三自”教育模式构建

"三自"教育主要是突出大学生在教育、管理、服务中的主观能动性,从而达到成长成才的目的。高等院校将社会主义核心价值体系融入大学生"三自教育",有利于大学生把握正确的思想方向,有利于他们自觉树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于提升社会责任感。本文主要分析了社会主义核心价值体系对大学生"三自"教育发挥的作用、当前大学生"三自"教育的现状,从而提出了基于社会主义核心价值体系的大学生"三自"教育模式构建。

白蚁防治工作中的困局及其策略探究

白蚁的分布主要在赤道周边,目前世界上已知的白蚁种类达到3000余种。其中我国就有480余种白蚁种类,部分白蚁种类对我国的房屋建筑、江河堤坝的危害比较大,每年的经济损失数量巨大。本文主要讲述目前白蚁防治工作中的困局以及提高白蚁防治工作效率的对策。