巧用谐音记忆历史知识

所谓谐音记忆法，就是借助汉字读音相同或相似的关系，把识记的历史知识赋予新的含义，达到引人人胜的目的，借以增进记忆的方法。借助谐音记忆，寓巧于忆，寓趣于忆，定会起到事半功倍的效果。现举几例，仅供学习参考。

让学生在体验中学习历史

新的历史课程标准告诉我们，要让学生具体地感受历史，把握历史发展的脉络，而不要求学生死记硬背复杂的历史知识。在历史教学过程中，历史教师应该引导学生主动参与、亲身体验、独立思考、合作探究，从而实现学生学习方式的变革，促进学生牢固掌握知识、全面提高能力。

改族名为满洲在前,改国号为清在后

人教社2000年版高中《中国古代史》说：“1636年，皇太极改国号为清，后又改族名为满洲。”2003版却改为：“皇太极改族名为满洲。1636年，皇太极改国号为清。”那么皇太极改族名在改国号之前还是之后呢？