基于高校辅导员视角的高校学生归属感问题研究

在高等教育日益多元化的背景下以及学生群体的多样化和个性化需求的增加,高校学生归属感会直接影响学生在校表现,比如:出勤率、学业成绩、心理问题等均与低归属感相关。大量的学者研究表明,高校大学生学校归属感可能受学校特点以及人际关系影响,辅导员可以通过优化学生管理方式和提升师资教学能力,更有效地满足学生需求,化解学生校园矛盾,为学生的全面发展和学校的整体稳定贡献力量。

正念对大学生抑郁的影响:生命意义感和心理弹性的链式中介作用

为考察生命意义感、心理弹性在正念水平和大学生抑郁影响中的作用机制。运用青少年正念量表、抑郁量表、生命意义感量表以及心理弹性量表对某省1 036名在校大学生进行问卷调查。结果发现:(1)正念水平能够显著负向预测大学的抑郁情绪;(2)生命意义感在正念水平和大学生抑郁情绪之间起中介作用。(3)心理弹性在正念水平和大学生抑郁情绪之间起中介作用。(4)生命意义感、心理弹性在正念水平和大学生抑郁情绪之间起链式中介作用。认为正念分别通过生命意义感、心理弹性以及生命意义感和心理弹性链式中介对大学生抑郁起影响作用。

影视符号所指视角下《我不是药神》叙事结构及人物塑造分析

影视符号学作为符号学的一个分支,其理论支撑主要来源于瑞士语言学家索绪尔提出来的结构主义分析。近年来,随着国产现实主义题材电影创作不断突破,以《我不是药神》为代表的国产现实主义电影上映,一时间把现实主义题材电影推向了风口浪尖。本文通过对符号元素所指的意向进行解读,从精神层面、现实层面、矛盾层面的叙事结构进行分析,并通过影视符号学所指视角下人物形象的塑造,揭示电影的符号指涉及其深层次叙事结构,对今后国产现实主义题材电影的艺术创作有着重要的借鉴和指导意义。

基于HTML5的年画网站设计研究

年画是我国的传统艺术形式,随着时代科技的进步,年画艺术已经逐渐被人们遗忘,为了加大对传统艺术形式的传播,应该将年画宣传与互联网融合起来,借助互联网的力量延续年画文化的活力,实现对我国传统文化艺术形式的保护。HTML5是网络语言的一种重要表达形式,如今在互联网的应用上十分广泛,基于HTML5的年画网站设计有很大的优势,也是十分必要的措施,以下是对基于HTML5的年画网站设计研究做出的详细论述。