思想政治课对大学生党建工作的作用

充分发挥思想政治理论课教育教学对大学生党建工作的作用,是新时期大大学生党建工作渠道在校内的拓展延伸。思想政治理论课教育教学与大学生党建工作在工作任务、内容、工作层面上具有内在的有机统一性。思想政治理论课教育教学对大学生党建工作的作用：使大学生政治理论素养接近入党标准,坚定大学生加入党组织的决心,可深化大学生对党的路线、方针、政策的认识。因此,要不断推动高校学生党建工作的开展,就必须不断加强思想政治理论课教育教学,不断改革教学方法,提高教学效果,提高学生的理论素养。

重视穷人生存权利的价值之维——解放前中国村庄-农户关系的伦理反思

对于解放前中国农村“村庄-农户”的关系主体,许多学者界定为地主与农户。从而得出这种关系是恶的伦理关系。实际上“村庄-农户”的关系表现为村庄领袖与农户的关系。村庄领袖不一定是地主,或者说很少是地主。由于村庄内生的“文化网络”以强调穷人的生存权利为核心,得到村民的认同,使村庄领袖与农户的关系表现为协调稳定,而不是矛盾冲突。

伦理学视阈下的“中国梦”及其实现路径探析

"中国梦"就是实现中华民族的伟大复兴。从伦理学视阈看,"中国梦"体现了民生幸福的价值取向、公平正义的伦理依据、责任担当的历史自觉。"中国梦"的实现路径是走群众路线,群众路线是实现"中国梦"的强大凝聚力,能最大限度地发挥群众主动性和创造性,是实现"中国梦"的根本保障。

基于“村庄—农户”关系的新农村建设研究

"村庄-农户"关系也就是指村干部与农民的关系,它是农村社区中的核心社会关系。农村社会关系的协调、稳定其核心内容就是"村庄-农户"关系的协调、稳定。所以新农村建设的过程中,"村庄-农户"关系的状况,是制约着新农村建设进程的"瓶颈"。研究"村庄-农户"关系,就要揭示"村庄-农户"关系的问题出在哪,从而找出问题的本质,为解决"村庄-农户"关系的问题提供有效路径。