加强基层人民银行金融宏观调控的思考

党的十四届三中全会《关于社会主义市场经济体制若干问题的决定》中,对人民银行提出了转换职能的要求,即把人民银行办成真正的中央银行,适应职能的转换,人民银行分支机构资金调控权将随之取消。失去“主业”的基层人民银行如何加强辖内金融宏观调控?这是摆在我们面前的新课题,本文就此谈点浅见。

初中生综合素质评价的实践问题及对策研究

在促进学生全面发展的教育工作中,不仅要加强学生知识与技能的培养,还要强化学生的综合素养。随着新课改的深入推行,对初中学生的综合素质评价越来越重视,并逐渐成为新课改中的重要环节。初中阶段的学生处于身心发展的关键时期,评价作为促进学生全面发展的新型发展性评价形式,对学生今后的走向有着重要的引导作用。为此,教师应充分认识到学生综合素质评价的重要性,针对实际问题提出针对性改进措施,从而全面提升中学生的综合素质。

乡村教师现代信息资源给养行为的调查

现代信息技术是教育现代化的重要标志,是实现教育现代化的重要条件。而教师信息资源给养行为是实现现代信息技术与课程深度融合的关键。本文以现代信息技术给养理论为概念框架,以整合技术接受与使用理论为分析框架,设计调查问卷,重点考察了乡村教师现代信息资源的给养感知和使用现状,探讨影响教师现代信息资源转化的主要因素及其之间的作用关系,为培养具备深度融合现代信息技术能力的乡村教师提供佐证。