期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高中数理化学习自我效能感培养策略探究
1
作者 陈旻熙 《数理化解题研究》 2018年第3期28-29,共2页
学习自我效能感是影响学习成绩最重要的因素之一,培养和提高学习自我效能感是高中学生提高学习成绩的重要途径. 良好的高中数理化学习自我效能感能够使学生对高中数理化学习产生较积极的情感体验,而这种情感体验有助于将学生学习数理化... 学习自我效能感是影响学习成绩最重要的因素之一,培养和提高学习自我效能感是高中学生提高学习成绩的重要途径. 良好的高中数理化学习自我效能感能够使学生对高中数理化学习产生较积极的情感体验,而这种情感体验有助于将学生学习数理化的信心和热情唤起. 基于此,本文试图就高中数理化学习中,学生如何培养自己学习自我效能感展开相应研究探讨. 展开更多
关键词 学习自我效能感 高中数理化 培养
下载PDF
浅析高中化学如何实现有效学习
2
作者 陈旻熙 《中学理科园地》 2017年第5期46-47,共2页
化学是一门实用性很强的自然基础学科,在化学学习过程中很多学生认为化学这门学科涉及的知识面广,很难在短时间内提高成绩。化学学科的学习要求具有很强的逻辑性思维能力,还要有一定的记忆力。想要学好化学,需要学生在学习中慢慢地... 化学是一门实用性很强的自然基础学科,在化学学习过程中很多学生认为化学这门学科涉及的知识面广,很难在短时间内提高成绩。化学学科的学习要求具有很强的逻辑性思维能力,还要有一定的记忆力。想要学好化学,需要学生在学习中慢慢地探索适宜自己的方法,从而更好地实现高中化学的有效学习。 展开更多
关键词 高中 化学 有效学习
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部