开创跨区域教育合作新局面

扶贫必扶智,治贫先治愚,摆脱贫困,不仅要提高物质水平,更要提高人的素质,实现人的全面发展。东西部扶贫协作以来,恩施州与杭州市教育系统深入贯彻落实国家、省、州关于东西部扶贫协作对口帮扶、革命老区重点城市对口合作工作的部署要求,通过构建州、县、校“三统筹”的工作机制,深入推进“区域振兴面对面”“学校协同点对点”“学生成长线对线”“教师发展云对云”的“四对接”平台实践,积极融创“名誉村长”事业、携手奔小康行动和乡村振兴战略,有效助推杭州市与恩施州两地教育事业高质量发展,也为新时代进一步推动杭恩革命老区对口合作,不断巩固拓展教育脱贫攻坚成果积累了宝贵的经验。

煤炭筛分最佳入料条件探索试验研究

为了探索煤炭入料量、水分以及粒度组成对筛分效果的影响,先采用多因素逐项试验寻找各因素较优水平,进而利用正交试验探索各因素的主次顺序、最佳水平组合。结果表明:各因素的主次顺序为:小于3 mm占比>水分>入料量。最佳水平组合为入料量15 kg、水分2.55%、小于3 mm占比25%,筛分效率最高达85.28%。

开发利用地方文献资源为旅游发展服务

本文对利用公共图书馆文献资源为旅游发展服务的可行性及对策进行了探讨。

一个基层图书馆馆长的故事

主持人的话：几年前，北大信息管理系的李国新教授曾经写成一篇轰动一时的关于中国县级公共图书馆现状的调研报告，报告中的调查样本就取自湖南省的县级公共图书馆。本篇故事的主人公就来自湖南一个条件不算太差的区级公共图书馆。

无张力修补术治疗老年腹股沟斜疝的疗效及安全性分析

探讨无张力修补术对老年腹股沟斜疝患者的治疗效果。方法 按随机数字表法将82例老年腹股沟斜疝患者分为对照组与试验组,观察两组手术情况、炎症反应、术后并发症。结果 与对照组相比,试验组手术情况更优(P<0.05);术后,试验组肿瘤坏死因子-α(TNF-α)为(57.39±17.36)ng/L、白细胞介素-6(IL-6)为(26.54±8.90)ng/L、C反应蛋白(CRP)为(28.52±14.31)mg/L,低于对照组的(72.45±20.48)ng/L、(44.39±13.78)ng/L、(48.75±16.48)mg/L,有统计学差异(P<0.05);试验组术后并发症总发生率较对照组低(P<0.05);术后6个月,试验组社会功能、心理功能、躯体功能、整体健康分别为(71.36±6.58)分、(76.39±7.26)分、(80.14±8.12)分、(81.55±7.91)分,高于对照组(64.35±6.56)分、(67.85±6.55)分、(71.28±7.69)分、(62.35±5.78)分,有统计学差异(P<0.05)。结论 无张力修补术治疗老年腹股沟斜疝患者术中失血量少,手术操作时间短,减轻术后疼痛程度及炎症反应,减少并发症发生,促进患者病情恢复,提高生活质量。

NBAS-APS模式联合中医特色疼痛护理措施对肺癌术后疼痛患者睡眠质量的影响观察

目的:观察NBASS-APS模式联合中医特色疼痛护理措施对肺癌术后疼痛患者睡眠质量的影响。方法:选取2019年1月~2020年1月本院收治的肺癌患者100例,按照随机数字表法将其均分为观察组(n=50)和对照组(n=50),观察组行NBASS-APS模式联合中医特色疼痛护理干预,对照组行常规疼痛干预。观察两组术后视觉模拟评分(VAS)变化、术后恢复情况及干预前后焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分及匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)评分。结果:术后7d、术后14d及术后21d,观察组VAS评分较对照组显著降低(P<0.05),观察组首次下床活动时间、术后住院天数及首次肛门排气时间均较对照组显著缩短(P<0.05),24h睡眠时间、48h睡眠时间较对照组显著增加(P<0.05)。干预后,观察组SAS、SDS及PSQI均显著优于对照组(P<0.05)。结论:NBASS-APS模式联合中医特色疼痛护理措施能有效改善肺癌术后疼痛患者术后疼痛,促进其术后恢复,改善其不良情绪及睡眠质量。

多维·多模·多形:借“多元支架”助初中英语深度阅读

多元支架是开展英语深度教学、扫清阅读障碍、引领学生阅读向纵深发展的有效策略。教师在读前、读中、读后,通过搭建背景、语言、情境、话题、结构、情感、活动、评价等多元支架,有效降低阅读难度,激发学生阅读兴趣,提升学生的批判思维和创新思维,从而实现英语深度阅读的内容可理解、过程可持续、价值可创新,在深度阅读中培养学生的综合语言运用能力,提升学生的英语学科核心素养。

盲肠置管造瘘在梗阻型左半结肠癌一期吻合中的应用体会

目的介绍盲肠置管造瘘在梗阻型左半结肠癌一期吻合中的应用体会。方法对13例梗阻型左半结肠癌采取盲肠置管造瘘在梗阻型左半结肠癌一期吻合手术方法治疗。结果 13例患者手术顺利,疗效满意,无吻合口瘘及腹腔感染等严重并发症的发生。结论盲肠置管造瘘在梗阻型左半结肠癌一期吻合术中应用,可减少吻合口瘘发生率,避免因预防性造口导致二次手术,并安全可靠。

采取科学引导策略做好小学作文教学

作文是语文教学的重点,也是语文教学的难点.不少学生在语文学习的过程中苦于无话可写,也有的学生有了素材不知道怎么写,写了之后缺乏有效的改正、完善,导致学生的作文学习效率较低.语文教学中我们要采取科学的引导策略,引导学生从素材积累、写作实践、作文评改等多个角度入手,养成良好的学习习惯与写作技能,不断提升他们的作文水平.

论公共图书馆的特色服务

对特色服务的内涵、特性、要素、原则及认识上的误区等问题进行深入探讨,旨在通过揭示其运作的规律性,推进公共图书馆的特色服务工作。

母婴床旁护理在产科护理中的应用效果浅析

分析探讨母婴床旁护理在产科护理中的应用效果。方法:选取本院2017年7月-2020年4月期间的50例产妇,按照护理方法分为对照组与观察组,每组各25例。对照组给予常规护理措施,观察组则接受母婴床旁护理干预措施。比较、评估两组产妇的自我护理能力、对新生儿护理技能的掌握情况、母乳喂养成功率以及护理满意度情况。结果:对照组产妇的自我护理能力及抚触、沐浴、脐部护理、臀部护理等对新生儿护理技能的掌握情况均明显比观察组患者更差,两组间的数据差异在统计学上明显(P<0.05)。对照组患者的护理满意度为76.00%、母乳喂养成功率68.00%,均分别明显低于观察组产妇的96.00%、92.00%(P<0.05)。结论:母婴床旁护理应用于产科护理,不仅能显著提升产妇的自我护理能力,还可有效提高产妇对新生儿护理技能的掌握度和母乳喂养成功率及护理满意度,建议在产科临床护理中推广普及。