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题名对小学语文教育生活化的思考探究
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作者
陈昌虹
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机构
河北省沧州市教育局石油分局华北油田一处小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第9期19-21,共3页
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文摘
语文学科具有天然的学科优势,语文与学生的日常生活关系非常密切,在日常生活中学生可以积累并运用语文知识,因此,在语文学科教学中如何融合生活化的思考,是值得教育工作者进行深入研究的,将语文教学与生活进行深度结合,更有助于开展语文教学活动,增强学生的语文学习效果,引发学生对语文学习的兴趣, 以期能够为相关教育者提供一些有益参考。
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关键词
小学语文教育
形式
内容
生活化
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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