新冠肺炎疫情常态化下做好各类考试疫情防控的实践与思考

新冠肺炎疫情仍在全球持续蔓延,疫情常态化下举行高考、硕士研究生考试、公务员招录考试等各类考试活动事关国之大计,考试安全牵动千家万户。本文通过对疫情常态化防控以来贵州省举办的各类考试疫情防控实践进行总结,分析存在的问题或困难,提出应对的防控策略和措施,以期对今后做好各类考试疫情防控工作提供参考。

临床护理路径用于急诊重症抢救中的临床效果

目的:探讨临床护理路径用于急诊重症抢救中的临床效果。方法:选取2016年12月~2017年12月在我院进行急诊重症抢救的患者140例,按照电脑产生随机数的方法随机分为各有70例患者的观察组和对照组。给予对照组患者常规危急重症护理措施,观察组患者则实施临床护理路径。结果:观察组患者的抢救时间较之对照组有明显缩短(P<0.05);观察组和对照组患者的死亡率分别为2.86%和10.00%,两组之间差异显著(P<0.05);观察组患者的护理满意度为92.86%,对照组患者的护理满意度为74.29%,两组之间差异显著(P<0.05)。结论:对急诊重症抢救患者实施临床护理路径能够明显缩短患者的抢救时间,降低其死亡率,提升患者对护理工作的满意度,值得在临床上推广应用。