广东省农民体育健身工程的实施效果

随机选取广东省6个农民健身试点工程镇中12个村的600名农村居民,结合专家访谈等方法调研,对广东省农民体育健身工程实施效果进行实地调查。结果表明:广东省农民体育健身工程的实施对农民体育产生了积极的影响,试点村农民的体育价值观较前变得更加健康、积极;参加体育活动组织化程度不断提高;参加体育活动的期望明显加强,体育人口高出全国平均水平2.8%;农民体质水平较前明显提升。但也存在一些遏制因素,有些地方领导对农民体育健身工程建设重视和支持不够;农民的体育意识比较淡薄;相关的政策法规不够健全;农村体育设施建设亟待改善;体育社会指导员缺乏;体育经费不足等。

岭南传统洪拳的文化研究

洪拳是岭南五大名拳之首,也是岭南武术拳种中历史最悠久、传播最广的拳种,其他岭南拳种大多与洪拳有着密切的联系或受其影响,洪拳与清代洪门天地会有着难以割舍的联系。洪拳在传承及其发展演进中,不同的时期其技术风格从早期的追求象形、中期的追求神似,到晚期的形神兼备,刚柔相济,与中国武术体系整体演进几乎同步。通过对三展拳及铁线拳的图谱研究,提炼出传统洪拳的技法特征。

中国与日本校园足球发展的比较研究

青少年足球培养是国家足球的未来和发展基石,由于重视青少年足球尤其是校园足球,日本足球长期处于稳步发展过程中。日本校园足球经历了几十年的发展,逐步形成了其培养目标明确、竞赛体系完整的校园足球发展模式。本文对中国和日本青少年校园足球活动发展的现状进行比对,其中包括对中、日两国校园足球的发展规模、管理体制、人才培养和赛事设置等方面的比较。在此基础上通分析我国校园足球开展过程中的问题,总结日本校园足球开展过程中的成功经验,提出我国校园足球应当树立长远发展目标,坚持全面发展,完善比赛竞赛机制,健全人才培养体系和提高教练员水平,推动校园足球可持续发展。

我国残疾人群众体育之发展研究

采用文献资料调研、问卷调查、逻辑分析等研究方法,剖析了北京残奥会前、后我国残疾人群众体育的发展状况,厘清并评价北京残奥会对我国残疾人群众体育的积极影响,在此基础上,提出促进我国残疾人群众体育事业发展路径,旨在实现我国残疾人体育事业的全面可持续发展。

中国武术思想史研究若干议题管窥

对武术思想史的关注,是推进武术理论的必然要求,成为当前学术研究热点。本文通过文献资料等方法,分析了武术思想史的若干议题,提出史料是武术思想史研究的基础,甄别与互证程度高低决定了思想根基深浅;语境是历史上的特定时代,是武术思想发生、发展和成熟的历史现场;主体是基于占历史多数的大众习武群体,主体叙事遵循的是唯物史观,符合史学转型潮流;本体是区别于其它文化思想的抓手,是武术思想的最终建构;长时段彰显着武术思想的连续性,提醒我们摆脱"后见之明",树立"去熟悉化"意识,从"无知之幕"探究思想之流。

CBA03-04赛季总决赛广东队和八一队不同位置队员攻防技术和能力探讨

通过CBA03-04赛季总决赛广东队和八一队全部4场比赛的技术统计,对双方的主要攻防技术和能力进行了对比研究。研究结果证明:广东队队员实力强大,新老交替也已完成,队员在中锋、二中锋、后卫位置上发挥均好于对手;八一队在前锋位置上发挥好于对手,但是由于老队员体力下降,造成技战术水平下降,投篮命中率的下降,是八一队失败的主要原因,如何赶快提高年轻队员的实力,是八一队要尽快解决的问题。

从“昆仑决”探析散打的国际化发展

武术是中国数千年累积出来的一项传统体育运动,拥有庞大的市场前景,正在向世界各个角落传播推广.散打是中国武术的一种运动形式,提高散打水平,凸显风格,进军奥运,使全世界认识武术."昆仑决"是中国散打的新品牌,是散打走向世界的国际平台.以"昆仑决"栏目的成功运作为研究对象,通过全方位、多角度的分析,为散打国际化发展提供借鉴,同时,让中国武术文化在世界文化领域中得到更好的传承与发展.

太极拳运动在中小学推广的价值与路径研究

太极拳是中华民族智慧的结晶,蕴涵了许多优秀的中国传统文化,中小学生是传承中国传统文化的重要接班人.文章通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,提出太极拳运动在中小学推广的依据和价值,探讨推广太极拳的可行性及方法,为丰富校园文化和太极拳的发展提供更多的途径.

论竞技武术套路教练员的素质

通过对部分竞技武术套路教练员的调查分析 ,提出了套路教练员应该具备的思想素质和 5种基本知识与能力 ,并阐述了各种素质之间的内在联系与区别 ,旨在提高武术套路教练员的个体素质。

社会学视野下的回族武术初探

以社会学视角对回族武术进行探讨,认为民族信仰、军事参与、生存张力等多重因素维持了回族尚武的传统。回族在日常生活中,借助身体圣行再现尚武秉性,并形成地方特色;通过拳种的传统再造,扩大民族间的认同,实现中华民族多元一体格局下的文化共生。

我国民办武术学校的作用、困境与转型策略

我国民办武术学校承载着普及武术运动和实施武术教育的双重任务,它不仅为竞技武术培养了大批人才,而且对促进全民健身,推广武术运动,传承弘扬中华民族优秀的传统文化,都起到了积极的推动作用。社会经济文化的变迁以及教育思想观念的转变,给武术学校的发展带来了新的挑战,民办武术学校呈现出各种改革发展的困境,如何改革转型、提高办学质量、增强竞争能力、实现自我价值,成为关系当代民办武术学校生死存亡的必然诉求。

从非物质文化的保护谈传统武术的传承

传统武术是中华民族优秀文化的一朵艳丽奇葩,是各民族智慧的结晶,它象征着饱育儒、道、墨思想的东方文化,作为一种宝贵的非物质文化遗产。体现着中华民族的生命力和创造力,是我国和全人类的瑰宝.对中华民族传统武术的传承,着重从非物质文化保护的视角进行了分析与阐释,旨在为中国武术的发展及职能部门的宏观决策提供参考。

韶关学院舞龙舞狮课程开设价值研究

舞龙、舞狮运动作为中华优秀的传统体育项目，它有着悠久的历史和广泛的群众基础，且经过历代相传，鼎盛而不衰，无论从北方到南方，从城市到乡村，逢年过节及庆典盛事，往往都能见到舞龙、舞狮的身影，舞龙、舞狮不仅具有很高的艺术欣赏价值，同时又能锻炼人的身体和意志，起着弘扬民族精神，激励人们团结、前进、向上的作用，如今已成为凝聚龙的传人的一股巨大力量。近年来随着许多高校龙狮运动的成功开展，高校开展舞龙舞狮运动的意义和价值也日益受到人们的重视和认可。韶关学院2007年开设舞龙舞狮课程以来各种价值都体现出来。

普通高校武术教学之我见

普通高校是人们知识积累与创新的场所，教师承担着文化传递的义务和责任。而武术教师有着传授与弘扬中华武术的职责。因此高校体育教育就成了武术传播与继承的有效途径。由于武术运动内容丰富．一个套路往往动作多变，技术复杂，方向路线变化大。因此武术教师要根据武术套路所具有防身、

中等职业专科学校开展武术活动的途径研究

通过问卷调查、访谈等多种方式,结合开展相关工作的实践,对目前韶关地区中等职业专科学校开展武术活动的情况进行探讨,分析了影响武术在中等职业专科学校开展的因素,分析讨论了解决的途径,旨在进一步扩大武术活动在中等职业专科学校学生中的影响,促进武术活动在他们中的健康发展.

广东省健身气功开展现状的调查研究

通过问卷调查法,专家访谈法,文献资料法和实地调查法等研究方法,对广东省参加健身气功人群的性别、年龄分布、学历分布、练功年限以及练功场所进行调查.结果表明:女性练功者略多于男性,以中老年人居多;小学或小学以下以及研究生层次调查对象的比例较少;练功年限多在半年左右;场所多在社区空地、广场和公园.在健身气功的推广中建议以政府主导与社会自治相结合方法开展.

对少儿武术套路教学中学生学习动机的探析

文章通过对少儿学习武术套路的动机进行了简要的分析，探讨了影响少儿武术套路学习动机的主要因素，进而依据学生自身的好奇、好动、好胜、好学、好玩的心理特征来培养学生的武术学习动机，从而达到提高教学效果的目的。

论多媒体技术对大学篮球教学的启发和应用

通过对多媒体技术在篮球教学中的理论的进一步探讨，旨在为丰富篮球教学、培训手段，实现篮球教学以多形式、多视角、全方位的表达方式和进一步优化篮球基础技巧教学与训练的过程。

武术散打运动30年的回顾与展望

武术散打运动是我国改革开放以后,历史与现实、继承与发展、改革与创新的产物,已经走过了30年历程。武术散打运动开展的最大贡献不在于运动项目本身,而在于运动实践所引发的我们对武术理论问题重新认识的一系列连锁反应。以唯物史观对武术散打运动产生的社会背景,试验过程的技术因素进行回顾;对武术散打的理论基础包括概念的定义、分类、本质特征以及技术规范等问题进行重新思考与总结;对武术散打运动的未来进行展望。

武术挖整运动的时代反思——从非物质文化遗产的视角

武术挖掘整理运动为非物质文化遗产保护积累了经验,提供了有益借鉴。挖整运动注重静态保护,忽视了武术活态文化的特征,忽略了传承人的作用,提示着要在非物质文化遗产保护中加强这方面的工作。