-
题名亚低温治疗应用于重型颅脑损伤病人的护理
被引量:1
- 1
-
-
作者
陈映荷
-
机构
广东省惠州市中心人民医院神经外科
-
出处
《内蒙古中医药》
2010年第2期135-135,共1页
-
文摘
总结28例重型颅脑损伤患者行亚低温治疗的护理,认为亚低温治疗一般为3~7天,然后缓慢、平稳地自然复温,在这期间做好各项护理,持续心电监护,配合人工呼吸机辅助呼吸,注意防止并发症的发生。本组恢复情况良好15例,致残9例,死亡4例。
-
关键词
重型颅脑损伤
亚低温治疗
护理
-
分类号
R473.74
[医药卫生—护理学]
-
-
题名互联网时代下云南数字文旅的创新发展研究
被引量:3
- 2
-
-
作者
陈映荷
闵薇
-
机构
昆明理工大学艺术与传媒学院
-
出处
《美与时代(创意)(上)》
2020年第2期27-29,共3页
-
文摘
近年来,随着互联网经济的快速发展,带来了诸如5G、物联网、大数据、云计算、人工智能等技术的出现,这无疑对文化旅游产业的转型升级产生深远积极的影响。旅游是云南的特色与支柱产业,将独具特色的云南文旅产业和数字技术进行深度融合的创新实践,越来越成为推动云南数字文旅发展的强劲动力。云南文化旅游资源可以划分为:民族风俗文化、历史遗迹文化、民族村落文化、特色宗教文化四种类型。云南数字文旅可以通过打造专属数字IP、升级产品供给、建设文旅试点等方面的实践,引导云南数字文旅管理建设走向更为健康合理的发展之路,并对其他城市文旅产业的发展具有积极的借鉴意义。
-
关键词
云南
数字文旅
民族文化
创新发展
-
分类号
F592.7
[经济管理—旅游管理]
G127
[文化科学]
-
-
题名园区智慧用电管理系统的设计与应用
被引量:2
- 3
-
-
作者
陈映荷
闵薇
-
机构
昆明理工大学艺术与传媒学院
-
出处
《设计》
2020年第15期86-89,共4页
-
文摘
为解决目前园区用电管理紊乱、数据采集不便、运维智能化水平低等问题。研究搭建出园区智慧用电管理系统。本系统由网关、PC、手机、智能物联网设备等硬件组成。利用RS-485总线通信、数据库管理、GPRS无线传输等技术将智能电表、集中器、数据采集终端及云服务器连接起来进行信息交换与通讯,建立智慧用电管理系统。该系统能够保证用电管理的高效性和精准性,显著提高了物业服务的工作效率和智能化水平,减少了管理维护成本,有效改善了用户体验。
-
关键词
园区
智慧用电
管理系统
系统设计
用电管理
智能化
-
Keywords
Park
Smart electricity
Management system
System design
Power management
Intelligent
-
分类号
N945.23
[自然科学总论—系统科学]
TM933
[电气工程—电力电子与电力传动]
-
-
题名电影《青蛇》中的人物心理人格探索
- 4
-
-
作者
陈映荷
闵薇
-
机构
昆明理工大学
-
出处
《新闻传播》
2020年第13期12-13,共2页
-
文摘
《青蛇》是一部改编自李碧华的小说,由香港鬼才导演徐克执导的经典奇幻影视作品。原作小说通过清冷诡谲、犀利敏锐的笔触刻画了人性,而徐克导演以男性视角对原著小说进行了角色特征平衡处理,在保持浓郁的个人电影风格基础上,加入了一些其对于所处时代人性与欲望的思考以及先锋式的改编。通过老练细腻的影视语言表现了角色丰富而强烈的内心世界,使作品具有强烈的心理影片特质,更添人文主义情怀色彩。本文从人物心理人格视角出发,解读影片中关于人性与情爱的思想价值。
-
关键词
电影
《青蛇》
人性
心理人格
-
分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
-
-
题名互联网时代关于乡村扶贫的研究——以宣威市X镇为例
- 5
-
-
作者
陈映荷
闵薇
-
机构
昆明理工大学
-
出处
《改革与开放》
2019年第13期87-90,共4页
-
文摘
基于扶贫发展问题,以X镇为研究对象,以当地土特产为研究要点进行规划建议,对土特产的发展现状和所存在的问题进行深入剖析,并从推动本地品牌建设、提高产品设计水平、加强基础设施建设、开拓产品市场等方面提出了扶贫策略。
-
关键词
乡村扶贫
X镇
互联网
土特产
-
分类号
F323.8
[经济管理—产业经济]
F323.7
[经济管理—产业经济]
F724.6
[经济管理—产业经济]
-
-
题名浅谈思想道德教育在小学美术教学中的渗透
- 6
-
-
作者
陈映荷
-
机构
河北省石家庄市友谊大街小学
-
出处
《成长》
2020年第3期70-70,共1页
-
文摘
小学生在成长的过程中会面临很多的诱惑,离不开教师的正面引导。这就需要教师在教学中向学生渗透思想道德教育,让学生能够在学习的过程中,成长为一个拥有正确的人生观、价值观的人才。小学美术教师在教学中对学生开展思想道德教育就是基于此目的。
-
关键词
思想道德
教育
小学美术
教学
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名换个方法 事半功倍
- 7
-
-
作者
陈映荷
-
机构
广东省东莞实验幼儿园
-
出处
《教育导刊(下半月)》
2003年第05x期54-54,共1页
-
文摘
父母都有望子成龙、望女成凤的愿望,可惜在教育的过程中,有时由于教育方法不当,造成事倍功半.
-
关键词
教育方法
行为习惯
家庭教育
教育目的
-
分类号
G78
[文化科学—教育学]
-
-
题名构建小学美术趣味性课堂的方法探究
- 8
-
-
作者
陈映荷
-
机构
河北省石家庄市友谊大街小学
-
出处
《环球慈善》
2020年第6期91-91,共1页
-
文摘
处于小学阶段的学生年龄较小,对学习的认知不足,不了解知识学习的意义,往往不会主动性的进行知识的学习。因此,小学教师要想使得学生更好地学习知识,就有必要关注学生的兴趣点,进行趣味性教学方法的实施。美术是小学生经常接触的一门学科,学生学习美术,能够有效的发展自身的美术素养,提升自身的审美能力。因此,小学美术教师有必要根据学生的特点,实施趣味性教学法,以构建趣味性课堂,让学生能够快乐的学习美术。本文将结合本人的教学实践经验,从多个方面谈一谈构建小学美术趣味性课堂的方法。
-
关键词
小学美术
趣味性课堂
方法
-
分类号
C
[社会学]
-
-
题名小学美术课堂有效教学探究
- 9
-
-
作者
陈映荷
-
机构
河北省石家庄市友谊大街小学
-
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第22期00054-00054,共1页
-
文摘
加强小学美术教学的开展,不仅可以提高学生的美术素养和美术鉴赏能力,而且对于学生的未来发展有着极大的帮助。因此,我们的教师在展开美术课堂教学时,需要丰富教学方法,进而引发学生对于学习美术的兴趣;加快教学的信息化构建,进而实现对教学模式的优化和发展;通过创设具体的教学情境,进而达成有效教学的目标。
-
关键词
小学美术
有效教学
教学方法
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名我最难忘的一张照片
- 10
-
-
作者
陈映荷
-
机构
江苏省张家港实验小学(北校医)三年级(
-
出处
《天天爱学习(三年级)》
2010年第8期I0050-I0050,共1页
-
文摘
2008年的那一场雪,下得飘飘洒洒,漫天飞舞,白色的精灵乘着这寒冷的空气降临到我们这个江南小城。百年难遇的一场雪就这样毫无征兆而又酣畅淋漓地下起来了,于是梦想己久的滚雪球、打雪仗在一夜间成真了。
-
关键词
小学
作文
语文教学
《我最难忘的一张照片》
-
分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
-
-
题名捉迷藏
- 11
-
-
作者
陈映荷
-
机构
江苏省张家港市实验小学(北校区)三年级(
-
出处
《天天爱学习(三年级)》
2010年第5期I0066-I0067,共2页
-
文摘
感受了“陀螺之王”的快乐后.咱们来换个玩儿法,和大森林里的小动物们一较高低.看看他们会玩出什么花样来。
-
关键词
捉迷藏
小动物
陀螺
高低
-
分类号
G613.3
[文化科学—学前教育学]
-
-
题名找秋天
- 12
-
-
作者
陈映荷
-
机构
江苏省张家港市实验小学(北校区)三年级(
-
出处
《天天爱学习(三年级)》
2010年第10期33-33,共1页
-
文摘
从九月第一片叶子落地开始,张家港的秋天也就来了。
-
关键词
小学
作文
语文教学
《找秋天》
-
分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
-
-
题名打雪仗
- 13
-
-
作者
陈映荷
-
机构
江苏省张家港市实验小学(北校区)三年级(
-
出处
《天天爱学习(三年级)》
2010年第3期27-27,共1页
-
文摘
记得那是一个星期天的下午,白色的精灵乘着这寒冷的空气降临到我们这座江南小城。百年难遇的一场雪就这样毫无征(zheng)兆而又酣(han)畅淋漓地下起来了,梦想已久的滚雪球、打雪仗居然在一夜之间成真了。
-
关键词
小学
作文
语文教学
《打雪仗》
-
分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
-
-
题名东莞粤剧曲艺传承发展的若干问题与解决
- 14
-
-
作者
陈映荷
-
机构
东莞粤剧发展中心
-
出处
《南国红豆》
2018年第4期7-10,共4页
-
文摘
在新的改革形势下,作为岭南文化的一种象征的粤剧该如何乘着这股改革的春风,进一步完善保护和传承机制,推进文化体制机制创新发展,为东莞市文化名城建设贡献力量。东莞粤剧发展中心通过走访调研、召开座谈会等形式,深入东莞市各镇(街)戏曲分会、粤剧曲艺社(私伙局),全面掌握了解当前东莞市粤剧曲艺艺术的发展情况和存在问题,并就重点问题提出了相应的工作措施,现将具体调研睛况报告如下.
-
关键词
曲艺艺术
东莞市
粤剧
传承发展
岭南文化
传承机制
机制创新
文化体制
-
分类号
F272.91
[经济管理—企业管理]
-
-
题名应用情境式教学,优化美术手工课
- 15
-
-
作者
陈映荷
-
机构
河北省石家庄市友谊大街小学
-
出处
《当代家庭教育》
2019年第34期149-149,共1页
-
文摘
美术手工课是小学生普遍喜欢的美术课程。但是,由于教学方法和形式单一,学生无法感知手工课的真正魅力,无法体验手工课的实用特质。基于此,本文研究了情境式教学法在小学美术手工教学中的应用,激发学生美术手工制作的兴趣,体验手工制作的独特魅力,从而提高动手实践能力,培养探索创新精神,更加高效地学习美术。
-
关键词
小学美术
手工课
情境式教学
-
分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
-