聚焦典型事例和人物特点的习作教学路径

典型事例是指最能彰显人物特点、最具有代表性的材料。在写作教学中,教师要引导学生聚焦典型事例和人物特点,培养“以事写人”的意识,运用“以事写人”的方法,塑造出鲜活灵动的人物形象。教师可以分“精选典型事例”“展开丰富内容”“落实多维评价”三步,帮助学生优化写人习作。

基于层次分析和灰色关联的快递中转站选址研究

快递中转站是快递配送网路中承上启下的重要物流节点,快递中转站选址的恰当与否直接影响着整个配送网络效率的高低,选择合适的方法进行中转站选址决策则成为关键。为减小单一综合评价法在指标权重分配和方案打分中主观因素较大而对选址结果的影响,运用层次分析和灰色关联相结合的方法对快递配送中转站的选址进行了研究,该方法为快递中转站的选址决策提供了依据。