中国煤矿员工文化程度及对安全的影响分析

我国煤矿员工文化程度低一直被看作是煤炭企业的安全生产的重要制约因素之一,而把事故归咎于矿工的文化水平也引起了广泛争议。本文通过广泛收集国内外相关文献信息,将我国煤矿员工与美国、加拿大和南非的煤矿员工及国内其他行业的员工文化程度进行对比,发现我国煤矿员工平均收教育年限较国外少3.3年,与国内其他高危行业持平,但低于全国劳动力平均受教育水平。在现场调研数据的基础上,分析了员工文化程度对安全生产的影响情况,发现煤矿员工的文化程度与企业总体安全文化水平呈正相关关系,而且文化程度与煤矿的安全生产状况互为因果。

在线学习项目设计的探究与思考

在线学习已经成为当今教育的新趋势,是对线下教学模式的有力补充,特别是在疫情防控期间,在线学习的优势进一步凸显。所以进行精准的项目设计,完善在线学习方案,提高学习效率,提升学员的学习体验,扩大在线学习的影响力,具有重要的意义。为加强公司在线教育培训工作,提升在线教育培训学习专业化水平,本文分析研究了在线项目设计的一些常态化流程,并结合实际,初步梳理在关键环节设计的一些方法措施,为在线学习项目设计提供参考和建议。