高中戏剧教学要上出“戏剧味”

针对高中语文戏剧教学存在的问题,本文从戏剧剧本文体特征出发,进行戏剧教学策略探究。通过"读"戏,"演"戏,"品"戏等教学活动,力求上出戏剧味,让学生在学习实践活动中感受到戏剧的魅力,提高阅读和审美水平。

基于核心素养背景的高中文言文深度教学课堂实践研究

文言文是中国传统文化最直接的载体,也是培养学生语文核心素养的最佳载体。教师要开展基于语文核心素养的文言文教学工作,构建文言文深度教学的课堂,从而提升学生的核心素养。

新活素治疗心力衰竭的价值

目的：分析新活素治疗心力衰竭的作用并探讨其药理作用。方法：通过本院2006年1月-2011年1月76例心力衰竭患者随机分为观察组与对照组各38例，两组均进行常规治疗，观察组在常规治疗的基础上加用新活素，对照组在常规治疗基础上加用硝酸甘油，对比两组总有效率。结果：观察组和对照组的显效率分别92．10％和71．05％，两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）。两组元明显不良反应病例发生。结论：新活素对心力衰竭具有理想疗效，临床上建议进一步推广。