基于DSR模型的煤矿废弃工业广场再开发时序评价体系

为提高煤矿废弃工业广场再开发效率,从"城市双修"视角出发,基于驱动力-状态-响应(driving force-state-response,DSR)模型框架,建立由3个一级指标、7个二级指标、16个三级指标组成的煤矿废弃工业广场再开发时序评价体系。以北京京西煤矿为例,采用赋值法进行指标量化分级,利用四象限法对驱动力D、状态S和响应R结果进行耦合处理。结果表明:长沟峪(D=3.818,S=3.848)、大台(D=3.732,S=4.603)和木城涧(D=2.646,S=4.522)划属近期开发;王平(D=4.240,S=3.187)、千军台(D=2.248,S=3.887)和大安山(D=1.792,S=4.39)划属中期开发;安家滩(D=2.118,S=1.464)和花坡根(D=2.798,S=1.907)划属远期开发。该时序评价体系将煤矿废弃工业广场再开发与城市发展紧密结合,以更全面的视角进行时序评价,准确性更高、适宜性更强,为同类型废弃工业广场再开发时序评价提供借鉴参考。

矿业遗产保护研究探讨——以峰峰矿区为例

矿业遗产保护是一个重要的热点问题。以百年老矿区——峰峰矿区为研究对象,首先对其发展历史进行了梳理并分析存在的问题,同时,借鉴国外经验,结合矿区传统文化特点、所在区位优势和资源优势,选取2个资源匮乏的煤矿作为典型个案,提出了改造的2种可能性——煤炭开采遗址博物馆和特色墓园,并针对具体功能需求,对煤矿地上建筑、构筑物、井下巷道、矸石山等遗产进行了功能置换和景观改造,对矿业遗产的保护进行了有益的探讨。

矿业废弃地再生利用综合研究进展

笔者梳理了近年来国内外矿业废弃地再生利用综合研究现状,根据发展进程,从生态恢复和景观规划两方面总结矿业废弃地的研究进展和发展趋势。研究表明:矿业废弃地再生利用正从以工程恢复技术为主向多学科融合综合性研究转变。在生态恢复技术积累基础上,发展出了景观规划视角下的矿业废弃地综合利用研究。土地在再利用模式上,从农业复垦模式向林业、渔业、居住和文化产业等多元化的土地利用模式转变。总结和展望了我国矿业废弃地再生利用研究趋势。

小型煤矿工业废弃地景观规划研究

以小型煤矿—峰峰矿区二矿为研究对象,结合现场调研与现状分析,对小型煤矿工业废弃地的景观规划进行深入的探讨研究。研究发现,峰峰二矿存在土地资源浪费、环境破坏严重、煤矿设施废弃等问题;同时发现,二矿的废弃场地有一定的文化价值和参观游览价值,且其地理位置优越,交通便利,环境优美,提出构建集参观、游览、休闲、娱乐、科普、教育于一体的综合性煤矿特色公园。

基于网络销售管理系统数据安全的研究

当今这个网络时代,人们每天通过网络传送或接收大量的信息。但由于互联网的开放性决定了数据在网络传递时存在着许多不稳定的因素。本文主要论述了一个网络销售系统中对数据进行加密的方法和实施,阐述了加密技术中门限发生器的作用和隐藏技术在网络销售系统中对数据安全所起的保护作用。

传统建筑外部空间意象构成要素的视觉量化分析

传统的建筑空间分析多数依赖于定性判断,不利于传统建筑群的修复与扩建工作的准确性。该文拟将复杂的建筑外部空间构成要素的视觉特征量化来分析建筑外部空间意象。以北京市6处典型的宗教建筑群作为研究对象,基于城市意象理论与现代视觉分析技术,借助Arc GIS、MATLAB等数据分析平台,结合传统的问卷调查法,详细研究了宗教建筑外部空间意象构成元素的视觉特征。结果表明该文的研究方法具有较强的应用价值,可为宗教建筑群的保护与扩建工作提供一种新的分析思路,同时为新时期如何塑造宗教类建筑的旅游形象提供参考借鉴。

通识教育教学改革探索——以学院路公选精品课程《室内设计与赏析》为例

《室内设计与赏析》是北京市学院路地区21所高校"教学共同体"校际公共选修精品课程之一。本着教与学"相辅相成"的原则,把传统教学与体验式教学相结合,利用现代技术辅助教学手段,通过对上述课程教学内容与教学方式的改革,探索出一条在通识教育中激发学生兴趣、优化课程教学的新模式。

万宝路香烟广告的三类修辞资源简析

广告研究的修辞学为广告分析提供了新的视角,但这方面的研究还比较单一,多集中在广告语辞格的运用上,因此,广告的研究范围仍有待于从狭义修辞学向广义修辞学的领域扩展。本文在广义修辞学的研究视角下,简要分析了万宝路经典的香烟广告如何借助亚里士多德的三类修辞资源,对目标受众动之以情、晓之以理、感之以信,从而赢得消费者的认同,最终激发他们的购买欲。

修辞情景背后的动机说——以尼克松访华系列演说为例

演讲与修辞的渊源关系并未促进修辞视角下的外交演讲研究。就尼克松访华系列演说为例,学术界对其进行的修辞分析有所欠缺。分析尼克松访华演说所面临的修辞形势及其应对策略的同时,重点考察尼克松总统的受众意识。尼克松访华系列演说运用了娴熟的语言手段最大范围地争取了受众的认同、缓解了敌意,进而促使了受众接受访华举措。

跨学科视角下的初中英语阅读教学初探

当代社会急需具备综合知识与能力的人才。为顺应时代需求,现代外语教育逐渐开始致力于培养复合型学生群体。跨学科教学体现了这一发展趋势。本文探讨了在初中英语阅读教学中如何加强学科渗透,实现课程有效整合,在学科教学中提高学生的综合知识与能力。

中老年女性特殊体型服装结构设计研究——以凸腹粗腰体型为例

我国老年人口总数占总人口的比重正在逐年加大,中老年人服装消费已经成了市场上的一大消费主力。但目前市场上适合中老年女性的服装产品相对较少,可选择的空间也比较小。随着生活水平提高,越来越多中老年女性由于营养充足、疏于锻炼等因素,身材开始发生变化,变得肥胖和富态,造成身体各个部位有比较大的变化而形成特殊体型。通过人台补正的方法进行立体裁剪可以得到合身的衣身原型。

互联网+视域下新农村建设中农村财务监督问题研究

近年来,中央出台了各项政策,有效促进新农村建设,建设美丽、富裕的新农村,促进农民增收致富。但是,由于目前农村财务监督不到位,使得农村集体资产受到严重的损失,农民的切身利益得不到有效保障。本文以互联网+的视角来研究新农村建设中财务监督问题,为新农村建设中制定科学农村财务监督体系提供有效的借鉴思路。

近二十年全球供应链管理研究文献计量分析

随着经济全球化和企业国际化的深入发展,全球供应链正备受关注。为掌握全球供应链的研究现状,以中国知网和科学引文索引数据库相关主题论文为对象,利用文献计量方法对近20年全球供应链论文进行文献分析,以期从总体上把握全球供应链领域发展现状。

计算机教学在现代职业教育中的作用

一所职业学校的计算机师资、计算机的软硬件的优劣决定其学校在同类兄弟学校的排名先后,而一所学校的同一地区排名的先后也是决定生源的主要条件。同时因计算机科学的遍及已到了社会的各个层次,计算机操作也应用到各行各业,所以职为技术学校的毕业生能否掌握一定的计算机操作水平,也决定了他们的就业发展方向,所以说计算机教学在现代职业教育中起着不可代替的作用。

初中思品课“导学式教学模式”初探

中学思想政治课如何克服以“讲”为主的模式，倡导以“学”为主的教学模式。在多年教学实践中，尝试与总结了思想政治课的“导学式教学模式”，主要包括学生自学，讨论交流，启发指导，练习总结四个环节，导学式教学对培养学生参与能力，调动学生学习兴趣，提高课堂教育教学效率，对实现思想政治课教学目标有着重要作用。

浅谈小学素质教育中的版画教学

版画作为一种独特的艺术表现形式,为小学生综合素质的提升提供了一个重要的途径。小学版画教育不但可以提高小学生的综合能力和审美能力,还可以培养小学生的思维能力和创造能力。

关于高校“大班授课,小班辅导”教学模式的探讨

高等教育大众化的背景下,"大班授课,小班辅导"教学模式因其能实现教学资源最优化受到了广泛关注。文章从"大班授课,小班辅导"的教学模式的实施现状出发,深入分析了面临的问题,并提出了解决措施。

本科教学过程管理体制与运行机制的研究与实践

本文针对目前本科生培养质量中存在的问题,结合我院的实际情况,在我院建立一套完整的本科生管理体制与运行机制。实践表明,通过本科生过程管理体制与运行机制,对教学活动起到了一定的监督保障作用,对提高本科生人才培养质量提供了有利的保障。

内存引起的系统故障

同事的电脑弹出“非法操作，即将关闭”的提示窗口，重启仍是如此，反复不断。开始修机，首先对这台机器的数据作备份。接着，用杀毒软件进行病毒检测，没有任何病毒，那么，是否为软件故障呢?因为每次Excel运行时就会出现这一现象，而在试运行Word时基本上没有此现象，便猜想可能是Excel曾被病毒攻击过，文件损坏了。