BIM在钢结构施工管理中的应用研究

建筑行业有着一定的复杂性,各单位之间沟通比较频繁,很容易出现信息失真等现象。要从建筑行业信息化发展的角度出发,运用BIM技术,满足对信息的利用需求。对于钢结构来说,作为施工中的重要环节之一,要做好二者的融合工作,以此来满足发展的要求。

中共福建省委 福建省人民政府印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》

为全面贯彻《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和全国教育大会精神，省委、省政府日前印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（以下简称《实施意见》）。9月25日上午，省政府新闻办召开新闻发布会，省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长林和平，省委编办副主任江忠欣，省财政厅副厅长陈强，省人社厅副厅长王强，省教育厅副厅长陈国龙参加发布会。

我省全面加强儿童青少年近视综合防控

2018年8月30日,教育部、国家卫生健康委员会等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,提出到2023年,力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上,近视高发省份每年降低1个百分点以上。

我省持续推进全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作

福建省委、省政府高度重视全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件（以下简称＂全面改薄＂）工作,认真贯彻落实全国改薄办工作部署。2015年起连续三年将其列入省委、省政府为民办实事项目,并纳入各级各有关部门绩效考评内容。2016年又将其列为省政府＂立项挂牌办理＂任务。

我省五部门联合印发《福建省教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》

为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神,全面落实中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和省委省政府《实施意见》,根据教育部等五部委联合印发的《教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》,省教育厅、省发改委、省财政厅、省人社厅、省委编办五部门联合制定了福建省教师教育振兴行动计划。

我省印发《加强中小学“书香墨香校园”建设指导意见的通知》

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》、国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和教育部《中小学书法教育指导纲要》及教育部、国家语委《国家语言文字事业“十三五”发展规划》等文件精神,进一步推动具有中国特色、福建精神的中小学“书香墨香校园”建设,12月5日,省教育厅、省语委结合我省实际,研究制定了《加强中小学“书香墨香校园”建设指导意见》。

我省举办学校体育工作推进培训班

4月12日,全省学习贯彻习近平总书记重要指示精神暨学校体育工作推进培训班在三明市举办。培训班深入学习贯彻习近平总书记关于教育特别是学校体育工作的重要论述,学习贯彻全国、全省教育大会精神,全面落实教育部和省委省政府关于加强学校体育工作的部署要求,总结工作,交流经验,部署推进全省学校体育工作。省教育厅党组成员、副厅长李迅出席培训班并讲话,三明市人民政府副市长张文珍到会致辞。

全省教育工作视频会议召开

我省召开全省教育工作视频会议,全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实全国教育大会精神,围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为总体目标,总结工作,分析问题,部署推进2019年全省教育工作。

福建省首届“最美学生”正式出炉

为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，2017年4月，省教育厅下发《关于开展2017年度寻访身边“最美学生”活动的通知》。2017年4月～10月，省教育厅首次在全省各级各类学校中开展寻访身边“最美学生”活动。寻访身边的“最美学生”，重在引导师生勤于、善于发现身边的好学生、好事迹、好故事、好行为，旨在深入挖掘和宣传学生先进典型，在学生中树立正确的世界观、人生观、价值观，在全省营造促进学生健康成长的良好环境。

我省出台专项治理方案纠正幼儿园“小学化”

为纠正幼儿园“小学化”问题,推进幼儿园科学保教,省教育厅制定了《开展幼儿园“小学化”专项治理工作的实施方案》,方案涉及对象为各级公办、民办幼儿园、招有3~6岁学龄前儿童的各类学校以及小学起始年级,培训对象含有学龄前儿童的社会培训机构.

我省提高乡村教师生活补助

省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅联合印发《关于提高乡村教师生活补助标准的通知》,从提高标准、扩大范围、差别化补助、加大奖补、强化落实五大方面提出了进一步提升乡村教师待遇的详细建议,通过提升乡村教师待遇,增强乡村教师职业吸引力,促进乡村教师＂下得去、留得住、教得好＂,推动我省基础教育均衡发展。

福建省教育厅、福建省残联发布《关于做好2018年适龄残疾儿童少年组织入学工作的通知》

7月2日,福建省教育厅、福建省残联专门就2018年适龄残疾儿童少年组织入学事宜发出通知,要求各地切实保障残疾儿童少年受教育权益,同时各地要全面落实残疾人免费教育政策,坚决杜绝残疾儿童少年因贫辍学.

我省六部门联合印发《工作意见》着力补齐学前和义务教育短板

为加快推进城镇幼儿园和义务教育学校建设,省教育厅、省发改委、省财政厅、省国土厅、省住建厅、省消防总队六部门联合印发了《关于加快推进城镇幼儿园和城镇义务教育学校建设工作的意见》（以下简称《工作意见》）,解决学位供给不足等问题。《工作意见》聚焦幼儿园和义务教育学校项目建设的关键环节,从建立联动机制。

福建省教育厅、福建省残联发布《关于做好2018年适龄残疾儿童少年组织入学工作的通知》

7月2日,福建省教育厅、福建省残联专门就2018年适龄残疾儿童少年组织入学事宜发出通知,要求各地切实保障残疾儿童少年受教育权益,同时各地要全面落实残疾人免费教育政策,坚决杜绝残疾儿童少年因贫辍学。

我省印发《中共福建省委教育工委关于进一步加强大中小学国家安全教育的通知》

为深入贯彻习近平总书记总体国家安全观,贯彻落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的法定要求,根据《教育部关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》（教思政〔2018〕1号）,我省印发了《中共福建省委教育工委关于进一步加强大中小学国家安全教育的通知》.

我省印发《加强中小学“书香墨香校园”建设指导意见的通知》

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》、国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和教育部《中小学书法教育指导纲要》及教育部、国家语委《国家语言文字事业“十三五”发展规划》等文件精神,进一步推动具有中国特色、福建精神的中小学“书香墨香校园”建设,12月5日,省教育厅、省语委结合我省实际,研究制定了《加强中小学“书香墨香校园”建设指导意见》。

福建省首届“最美学生”正式出炉

为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,2017年4月,省教育厅下发《关于开展2017年度寻访身边＂最美学生＂活动的通知》。2017年4月-10月,省教育厅首次在全省各级各类学校中开展寻访身边＂最美学生＂活动。

我省持续推进全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作

福建省委、省政府高度重视全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件（简称“全面改薄”）工作，认真贯彻落实全国改薄办工作部署。2015年起连续三年将其列入省委、省政府为民办实事项目，并纳入各级各有关部门绩效考评内容。2016年又将其列为省政府“立项挂牌办理”任务。2017年，我省在《全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告》中提出了进一步的整改措施与建议，持续推进“全面改薄”工作。

我省发布关于教育系统优秀人才合理有序流动重要文件

为贯彻落实党的十九大精神，更好地发挥人才在补齐民生短板、促进教育事业发展中的重要作用，2017年12月7日，省教育厅下发《关于坚持正确导向确保教育系统优秀人才合理有序流动的通矢酚，明确指出不倡导省内高校互挖人才，不鼓励省重点建设高校从省内山区高校引进人才；不鼓励沿海地区从山区引进中小学、中等职业学校和幼儿园名优骨干教师，严格控制借用山区学校教师。

全新教研形态,打造不一样的成长之路

厦门外国语学校附属小学副校长林友深是最早一批接触到＂小策略＂概念的教师。2014年5月,项目专家李玉平教授来厦门调研。他的＂三小研究＂,让林老师眼前一亮,使他满怀期待地投入到小策略的开发中。然而,没过多久他就遇上了一个困惑。＂起初,我认为从教育教学故事中梳理出若干个小策略,不是一件困难的事情。