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红菇的分离培养研究初探 被引量:14
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作者 陈旭健 甘耀坤 +1 位作者 王名光 陈本宇 《玉林师范学院学报》 2005年第5期64-65,77,共3页
红菇是一种食药兼用菌,经济价值高.对广西容县的野生鳞盖红菇进行分离,以两种常用的培养基为基础培养基,添加生长素、维生素、锥树根液等不同物质,在相同培养条件下观察菌丝生长情况,菌种分离纯化已获成功.
关键词 缸菇 分离纯化 培养
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优化数学概念教学的策略 被引量:1
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作者 陈本宇 《广西教育》 2021年第29期137-138,共2页
本文论述优化数学概念教学的策略,通过创设情境帮助学生理解数学概念,联系生活实际理解概念内涵,在教学探究中领悟概念本质,构建知识体系分辨概念特征,学习核心观念形成概念体系,实现数学课堂的高效达成。
关键词 小学数学 概念教学 知识内涵
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有效教育七要素的心理学分析及思考
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作者 陈本宇 《广西教育》 2012年第1期8-9,共2页
EEPO有效教育提出“看、听、想、讲、做、动、静”七个学习要素,这也是教师在教学过程中经常用到的七种学习要素。其中每种要素本质上都属于一种人的心理过程,它们遵循着各自的心理学规律;各要素之间也是相互联系、相互促进的。若教... EEPO有效教育提出“看、听、想、讲、做、动、静”七个学习要素,这也是教师在教学过程中经常用到的七种学习要素。其中每种要素本质上都属于一种人的心理过程,它们遵循着各自的心理学规律;各要素之间也是相互联系、相互促进的。若教师能正确认识并掌握它们的规律,将使教学变得更为有效。笔者尝试结合具体的教学案例从心理学方面对此七要素进行分析。 展开更多
关键词 有效教学 七要素 心理学
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以“全周期管理”理念为指引 推动新时代城市治理工作创新
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作者 陈本宇 《长安》 2020年第11期44-45,共2页
习近平总书记要求,树立“全周期管理”意识,努力探索超大城市现代化治理新路子。“全周期管理”理念提出,为新时代推动城市治理体系和治理能力现代化提供了新的路径,为探索新时代城市治理工作提供了新思路。一是要树立“城市就是生命体... 习近平总书记要求,树立“全周期管理”意识,努力探索超大城市现代化治理新路子。“全周期管理”理念提出,为新时代推动城市治理体系和治理能力现代化提供了新的路径,为探索新时代城市治理工作提供了新思路。一是要树立“城市就是生命体”的敬畏观。“全周期管理”的完整概念是“全生命周期管理”,这一理念首先要求我们将城市看作生命体,改变对待城市的态度。 展开更多
关键词 超大城市 全生命周期管理 全周期管理 努力探索 治理体系和治理能力现代化 现代化治理 时代推动 生命体
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以“四抓”促“四化” 打造新时代雪亮工程
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作者 陈本宇 《长安》 2018年第10期51-52,共2页
东城区成为雪亮工程全国示范城市以来,立足首都政治中心区和功能核心区的区位,以确保党中央和政治中心区绝对安全为核心,结合打造智慧城市和网格化服务管理模式,以“四抓”推进“四化”,有效提升驾驭社会治安局势和维护公共安全的... 东城区成为雪亮工程全国示范城市以来,立足首都政治中心区和功能核心区的区位,以确保党中央和政治中心区绝对安全为核心,结合打造智慧城市和网格化服务管理模式,以“四抓”推进“四化”,有效提升驾驭社会治安局势和维护公共安全的能力,为服务区域经济社会发展提供了坚强有力的科技保障。 展开更多
关键词 “四化” 工程 区域经济社会发展 服务管理模式 公共安全 社会治安 科技保障 中心区
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高标准做好党委办公室工作 推动首都功能核心区发展
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作者 陈本宇 《秘书工作》 2019年第2期22-24,共3页
高标准做好党办工作,应主动适应新形势、新任务、新挑战,切实找准工作定位;积极调整工作理念、思路和方法,全力打造过硬作风;进一步提升干部综合素质,不断提高履职水平。党委办公室作为党委的综合部门,是党委履行领导职责的参谋助手。... 高标准做好党办工作,应主动适应新形势、新任务、新挑战,切实找准工作定位;积极调整工作理念、思路和方法,全力打造过硬作风;进一步提升干部综合素质,不断提高履职水平。党委办公室作为党委的综合部门,是党委履行领导职责的参谋助手。北京市东城区委办公室牢牢把握新时代首都功能核心区的职责使命,将党办工作与贯彻落实全国党委秘书长会议精神、党中央及北京市委决策部署有机结合,不断适应形势任务、提升能力素质. 展开更多
关键词 参谋助手作用 党委办公室 履职水平 核心区 八项规定 总揽全局
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小学数学“问题教学法”的实践研究
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作者 陈本宇 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第24期63-64,共2页
在小学数学教学中运用问题教学法,符合数学教育培养学生数学思维的要求。本文就问题教学法的含义进行了简介;探究了问题教学法的实践意义;讨论了问题教学法的应用原则;提出了问题教学法的主要应用策略。
关键词 小学数学 问题教学法 实践研究
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