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论实施研讨式教学在高校培养创新型人才中的地位和作用 被引量:5
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作者 康耀辉 陈本玲 《通化师范学院学报》 2007年第7期58-59,70,共3页
课堂教学是实施素质教育的重要阵地。但是,我国高校长期采用传统的教学方式,导致学生的主体性、创造性、情感性等方面的缺失,严重影响了课堂教学质量。深化教学内容和教学方法的改革,积极推行研讨式教学,有利于培养和发展学生的主体性,... 课堂教学是实施素质教育的重要阵地。但是,我国高校长期采用传统的教学方式,导致学生的主体性、创造性、情感性等方面的缺失,严重影响了课堂教学质量。深化教学内容和教学方法的改革,积极推行研讨式教学,有利于培养和发展学生的主体性,是提高学生素质的关键所在。只有在教学过程中真正发挥学生主体作用,才能真正实行素质教育,提高教学质量。 展开更多
关键词 高等教育 研讨式教学 教学质量
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浅谈《马说》一文的意象世界
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作者 陈本玲 卞述珍 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2009年第12期146-146,共1页
艺术品的结构层次中的核心层次,乃是意象世界层,它集中体现着艺术品的审美特质。从这个意义上说,艺术品就是要创造意象世界,这是艺术品能否真正成为艺术品的关键。
关键词 意象世界层 《马说》 艺术品 审美特质
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