思维导图在患龋学龄儿童健康宣教中的应用效果观察

目的探讨思维导图在龋病患儿健康宣教中的应用效果。方法选取2021年7月—11月在本院儿童口腔科就诊的178例学龄期患龋儿童作为研究对象,采取随机数字表法分为对照组92例和观察组86例。对照组采取一对一常规口头健康宣教,观察组利用思维导图宣教模式进行宣教。1周后复诊时,调查两组患儿口腔保健知识掌握情况、护理依从性和护理满意度,比较两种宣教方式的效果。结果观察组患儿口腔保健知识掌握程度、护理依从性和护理满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论思维导图式健康宣教方式能明显提高患龋儿童口腔保健意识、护理依从性和护理满意度,值得在临床中推广应用。

大数据时代地勘单位人力资源管理变革分析

人事部门是地勘单位管理体系的重要组成部分,既能够通过加强人事管理的方式来促进各项工作的有效开展,也能够通过加强人员素质教育的方式来实现工作质量的有效提升,因此,本文通过研究大数据时代地勘单位人力资源管理变革价值,结合人力资源管理现状对变革路径进行了分析,旨在以此促进地勘单位人力资源管理效能的有效提升。

心理护理干预对髋关节置换术患者焦虑情绪的影响

目的：探讨心理护理干预对髋关节置换患者的焦虑情绪的影响。方法：选取我院2005年12月～2008年12月实行髋关节置换患者54例，随机分为干预组和对照组，干预组实行心理护理干预，对照组实行常规护理。通过焦虑自评量表（SAS）评分评定两组入院时及干预后焦虑情绪状况。结果：干预组实施心理护理干预后，焦虑自评量表评分显著低于入院时评分（P〈20．01），同时干预组干预后评分，显著低于对照组干预后评分（P〈20．01）。结论：心理护理干预可以改善髋关节置换术患者焦虑情绪，可以有利于手术及术后各期功能康复。

从督脉论治顽固性呃逆

顽固性呃逆病位常累及脑、肺、肝、肾,督脉与脑、肺、肝肾有密切联系,脊髓与脑相通,脊髓是督脉的一部分通路,因此提出“从督脉论治顽固性呃逆”,并将其用于指导临床实践。

媒介变革赋能下的少数民族文化传播--基于龙州歌圩文化的田野研究

随着数字时代的到来,新媒体成为龙州歌圩文化传播的主要路径,改变歌圩出现、传播、流行的方式,打破传统“以男性为主导”的文化观念,在一定程度上对少数民族文化进行重构。新媒介在少数民族地区的应用,突破原有对龙州歌圩文化关注度低、传播受限制的理念,为龙州歌圩文化的传播提供新的契机,推动生活媒介化和媒介生活化。歌圩文化在口耳相传、文本记录、电子传媒等多种媒介之间相得益彰,追求吐故纳新、与时俱进,建构多元融合的少数民族文化,为少数民族文化发展提高广阔的空间。

针刺配合呼吸训练对卒中后气管切开患者呼吸功能的影响

脑卒中(cerebral stroke,CS)又称"中风"、"脑血管意外"(cerebrovascular accident,CVA),是老年人常见的一种急性脑血管疾病,可导致脑组织死亡及神经功能缺损,严重威胁患者的生命健康,其发病率、死亡率和复发率均高,据2010年全球疾病负担报告显示,CS已成为世界上第二大致死病因[1]。脑卒中可以直接损伤呼吸中枢、破坏呼吸下行传导通路和(或)继发肺部疾病而导致肺功能受损,严重者可出现呼吸衰竭[2]。当卒中患者出现昏迷、呼吸暂停等危重改变,往往需要行气管切开术,这成为阻遏患者康复的重大因素,甚至会导致患者死亡[3]。

针刺背俞穴对脑卒中后气管切开患者咳嗽反射及肺部感染的影响

目的:观察针刺背俞穴对脑卒中后气管切开留置套管患者咳嗽反射及肺部感染的影响。方法:将70例患者随机分为治疗组和对照组,每组35例。两组均给予内科基础治疗,对照组在内科治疗的基础上辅以常规针刺治疗,治疗组在对照组基础上针刺肺俞、脾俞、肾俞,1次/d,6次/周,共治疗4周。治疗前后分别采用GFC气管切开咳嗽反射量表、临床肺部感染量表(CPIS)和脑卒中量表(NIHSS)评定两组患者的临床疗效。结果:两组患者治疗后GFC、CPIS、NIHSS评分较治疗前均降低(P<0.05);治疗后两组患者GFC、CPIS、NIHSS比较,差异均有统计学意义(P<0.05),且治疗组优于对照组。结论:针刺背俞穴对脑卒中后气管切开留置套管患者咳嗽反射的重建及肺部感染的恢复具有重要意义,并能促进患者神经功能的恢复。

循证护理模型对乳腺癌病人术后功能锻炼依从性及生活质量的影响

分析循证护理模型对乳腺癌病人术后功能锻炼依从性及生活质量的影响。方法:本研究共70例研究对象,均为2019年2月至2020年2月来我院开展乳腺癌手术治疗病人,采用电脑盲选法分为甲组与乙组。其中35例甲组开展常规护理的病人纳入对照组,余下35例展开循证护理模式干预的病人列为乙组。对比分析两组的依从性、生活质量,观察两组的疲乏状态,统计两组的并发症发生情况。结果:在功能锻炼依从率上,对比甲组,乙组更高(P<0.05)。在躯体状态评分、情感状态评分、社会家庭评分、功能状态评分以及乳腺特异评分上,乙组高于甲组(P<0.05)。在躯体疲乏、认知疲乏、情感疲乏以及GFS总分上,研究组低于对照组(P<0.05)。在并发症发生率上,研究组低于对照组(P<0.05)。结论:循证护理用于乳腺癌手术病人的干预效果理想,对于术后功能锻炼依从性的提升具有促进作用,可有效改善病人的生活质量,减轻病人的疲乏状态,且并发症较少,临床可进一步推广运用。

初探问题教学与兴趣培养在乳腺癌临床护理带教中的应用

探究问题教学与兴趣培养在乳腺癌临床护理带教中的应用。方法:开展时间为2019.8-2021.3期间,在我院的护理实习生62人,随机平分为对照组和观察组,每组31人。对照组接受常规带教方法,观察组接受问题教学与兴趣培养的带教模式。对比两组护理带教的带教质量、实习生自我评价以及带教后的考核成绩水平。结果:观察组护理教学的教学质量评分显著高于对照组(P<0.05);实习生自我评价评分均明显高于对照组(P<0.05);考核成绩水平也同样明显高于对照组(P<0.05)。结论:在乳腺癌临床护理带教中,问题教学与兴趣培养既可以提高教学质量和自我评价,同时又增加护生考核成绩水平,从而拓展了护生今后在临床护理中的发展道路。

通元针法对卒中后气管切开患者拔管成功率的影响

目的:观察通元针法对脑卒中后行气管切开术患者咳嗽反射能力、肺部感染情况、吞咽功能及拔管成功率的影响。方法:将卒中后气管切开患者随机分为头针组和通元针法组,每组37例。在基础治疗的基础上,头针组针刺病灶对侧顶颞前斜线2/5段、顶颞后斜线2/5段、顶旁2线;通元针法组针刺百会、中脘、关元、气海、天枢(双)、肺俞(双)、脾俞(双)。两组均每次治疗30 min,每日1次,治疗4周。于治疗前后对两组患者的咳嗽反射评分(CRGS)、临床肺部感染评分(CPIS)、吞咽功能进行比较;治疗结束后1周评价拔管成功率。结果:两组治疗后CRGS、CPIS评分均低于本组治疗前(P<0. 05)。治疗后通元针法组CRGS、CPIS评分低于头针组(P<0. 05),吞咽功能改善的总有效率、拔管总有效率均高于头针组(P<0. 05)。结论:通元针法可显著提高脑卒中后气管切开患者咳嗽反射能力,控制肺部感染,改善吞咽功能,进而提高临床拔管成功率,总体疗效优于头针治疗。

PBL在中医临床教学基地神经重症康复教学中的应用

目的:探讨PBL在神经重症康复中医临床教学中的应用效果。方法:选取2018年6月~2019年6月在康复科轮科的规培医师总计82例,随机分为对照组40例和观察组42例。对照组采用传统教学法,观察组采用以问题为导向的教学法(PBL),比较两组规培医师出科及出科后3个月理论成绩、临床技能成绩及问卷调查。结果:两组出科理论成绩无差异(P>0.05),出科3个月的理论成绩观察组优于对照组(P<0.05)。观察组在出科及出科后3个月的临床技能成绩均高于对照组(P<0.05)。观察组在激发学习兴趣,培养自主学习能力、临床思维能力和解决问题能力,加强医患沟通能力,培养团队协作方面优于对照组(P<0.05)。结论:在神经重症康复中医教学中应用PBL,有助于提高临床教学效果,值得临床推广应用。

电针对卒中后气管切开患者膈肌功能的影响

目的:在常规治疗基础上,观察电针对卒中后气管切开留置套管患者膈肌功能的作用。方法:将70例患者随机分为观察组(35例)和对照组(34例,1例脱落)。两组均给予内科基础治疗和呼吸训练,对照组辅以"醒脑开窍"针刺法治疗,穴取内关、水沟、三阴交、极泉、尺泽、委中,留针30 min;观察组在对照组治疗基础上于天鼎、风池、C3~C5夹脊穴行电针治疗,连续波,10~20 Hz,每次30 min。两组均每日1次,每周6次,共治疗4周。分别于治疗前后采用美国索诺声便携式彩超(M-Turbo)测量两组患者膈肌活动度。结果:两组患者治疗后膈肌活动度均较治疗前增加(P<0.01),且观察组增加幅度大于对照组(P<0.01)。结论:电针能促进卒中后气管切开留置套管患者膈肌功能的恢复。