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语文教师要有一井水
1
作者
陈林赤
《语文月刊》
2000年第4期27-28,共2页
长期以来,人们要求教师要有丰富的知识常用的一个比喻是,要给学生一杯水,教师须有一桶水。进入知识爆炸时代,一桶水显然不够了。更为贴切的比喻莫如:要给学生一杯水,教师须有一井水。《教师法》规定各级学校教师要具有相应的学历...
长期以来,人们要求教师要有丰富的知识常用的一个比喻是,要给学生一杯水,教师须有一桶水。进入知识爆炸时代,一桶水显然不够了。更为贴切的比喻莫如:要给学生一杯水,教师须有一井水。《教师法》规定各级学校教师要具有相应的学历,这就要求一开始从教就要储满充足的水量。但还不够,在教学实践中还必须不断充实、不断更新。明确地说,既要有足够的储量,又要有广泛的源泉不断充实和更新,这才是水质清纯、永不干涸的一井优质活水。
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关键词
语文教师
学生
活水
知识爆炸
《教师法》
充实
学校
广泛
比喻
时代
原文传递
题名
语文教师要有一井水
1
作者
陈林赤
出处
《语文月刊》
2000年第4期27-28,共2页
文摘
长期以来,人们要求教师要有丰富的知识常用的一个比喻是,要给学生一杯水,教师须有一桶水。进入知识爆炸时代,一桶水显然不够了。更为贴切的比喻莫如:要给学生一杯水,教师须有一井水。《教师法》规定各级学校教师要具有相应的学历,这就要求一开始从教就要储满充足的水量。但还不够,在教学实践中还必须不断充实、不断更新。明确地说,既要有足够的储量,又要有广泛的源泉不断充实和更新,这才是水质清纯、永不干涸的一井优质活水。
关键词
语文教师
学生
活水
知识爆炸
《教师法》
充实
学校
广泛
比喻
时代
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G635.1 [文化科学—教育学]
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1
语文教师要有一井水
陈林赤
《语文月刊》
2000
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