高中政治大单元学习阶段的作业设计策略

随着“双减”政策及新课程改革的实施,传统的高中政治学习作业模式已难以满足现代教育的需求。大单元教学以其能够有效培养学生核心素养并实现学科育人目标而受到重视。因此,为这种教学方式配备一套科学合理的大单元学习阶段作业显得尤为必要。本研究致力于探索适用于高中政治大单元学习阶段的作业设计策略,旨在克服学生在解题过程中因知识点分散而不成体系的问题。通过对实际教学中遇到的挑战与需求进行深入分析,并结合认知心理学的相关理论,我们开发了一套既科学又实用的学习作业设计方案。研究成果不仅有助于学生更有效地准备高考政治科目,同时也为教师提供了宝贵的教学方法参考。

添加乳酸菌制剂的新型手工皂的研制

在手工皂中添加乳酸菌发酵上清液,最佳皂化温度为(60±3)℃,对其进行pH值测定、起泡力测定、去污能力实验、急性皮肤刺激性试验、多次皮肤刺激性试验。实验结果表明,其对肌肤无刺激性,使用感受温和,去污能力强,硬度适中,皂体美观。未来,应对此类手工皂进行改进,添加其他生物制品,实现多种效果完美契合的创新型手工皂。