论大学生核心竞争力的培养和提升

当前,大学毕业生的就业形势非常严峻,就业难已经成为学生、家长、学校以及社会关注的焦点。如何培养和提升大学生的核心竞争力,以适应经济社会发展需要,减轻大学毕业生就业难所带来的社会压力就显得尤为重要。河北省教育厅2010年人文社会科学研究项目＂高等学校毕业生就业竞争力的培养和提升研究＂课题组,从大学生、高校和社会三个方面着手,研究增强大学生的核心竞争力的有效方法。

论构建新时期高校就业指导和服务工作体系

近年来,渐趋严峻的大学生就业形势导致大学生的就业问题成为备受社会各界广泛关注的热点话题。造成大学生就业难的原因是多方面的,将就业政策宣传、理论课程指导和就业实际工作结合起来,通过实地走访调查,对我国高校当前的就业工作进行研究并指出,高校负责就业工作的职能部门应该不断探索和创新,积极改进和完善就业指导和服务体系,促进大学生的充分就业和稳定就业。

论开拓高校毕业生就业市场

高校毕业生就业工作是一项"民生工程",事关大学生及其家庭的根本利益,事关高校及社会的和谐稳定与持续、健康发展。高校毕业生能否顺利、充分、稳定就业,与高校毕业生就业市场的建设和完善程度有重要的联系。创新工作思路,奋力开拓高校毕业生就业市场,将有形就业市场和无形就业市场的建设和完善结合起来,对促进高校毕业生就业具有重要作用。

我国责任政府建设途径的探讨

构建责任政府已经成为世界各国政府建设的必然要求和历史性任务。在我国,责任政府的构建是一切改革的基础,是我国政府改革必然的目标选择。笔者从责任政府、行政责任的涵义,构建责任政府的意义等方面入手,分析了当前我国行政责任制度缺失的问题及原因,与此相适应提出了可以从树立行政责任信念,加强责任立法及制度建设,公共监督,建立与规范政府官员“问责制”等方面去建设责任政府。

我国高等院校毕业生就业工作情况分析

受大学扩招和全球金融危机的双重影响,高等院校毕业生的就业形势日趋严峻。对高等院校毕业生的就业工作情况进行分析和总结,准确把握高等院校毕业生就业工作的特点,清晰了解高等院校毕业生就业工作存在的问题和原因,对深入推动高等院校毕业生就业工作持续健康发展,促进毕业生顺利、稳定和充分就业具有重要的意义。

加强就业服务与指导,提升高校毕业生困难群体的就业竞争力

受我国经济结构的战略调整、产业结构转型加快、国际经济政治不稳定因素以及高校毕业生综合素质的影响,我国高校毕业生就业形势依然严峻,随之形成的高校毕业生困难群体的就业形势也不容乐观。从困难群体的界定、类型、成因、对策等方面进行探讨并指出,政府、高校、社会及家庭应该共同努力,形成合力,认真做好高校毕业生困难群体的就业服务与指导工作,提高毕业生困难群体的就业竞争力,努力为他们的顺利就业创造条件,提供帮助。

创新就业指导和服务工作体系 提升高校毕业生就业竞争力

近年来,渐趋严峻的大学生就业形势导致大学生的就业问题成为备受社会各界广泛关注的热点话题。造成大学生就业难的原因是多方面的,但毕业生就业竞争力不高是一个重要的原因。影响毕业生就业竞争力的因素主要有两个:一是学生自身,另一个高校。高校应着力构建和完善新时期就业指导和服务工作体系,积极引导毕业生就业。

高校研究生会工作探讨

研究生会工作是高校学生工作的重要组成部分,探讨高校研究生会工作具有重要意义。本文结合研究生会工作的实际,探讨了重视和加强高校研究生会管理的重要性,并且针对新时期高校研究生会工作的现状和存在的问题,提出了开展研究生会工作的思路和方法。

新形势下应大力加强高校辅导员队伍建设

在我国高等教育长期发展的过程中,辅导员队伍在促进高校人才培养、实现德育目标、保证学生健康成长等方面发挥了积极的作用。关注新形势下高校辅导员队伍建设,健全辅导员队伍建设制度,既是当前高校的责任,又是现实的需要。本文分析了当前高校辅导员队伍建设中存在的问题及原因,相应地提出了加强辅导员队伍建设的有效途径。

论高校毕业生就业竞争力的培养和提升

影响毕业生就业竞争力的因素主要有两个:一是学生自身,另一个高校。大学生要掌握综合素质的内涵,积极锻炼和提高自己适应社会的综合能力。高校要明确办学方向,加快教育教学改革,注重加强内涵建设,不断提高办学水平和层次,着力构建新时期就业指导和服务工作体系,积极引导毕业生就业。

论构建高校创业教育支持体系

推进高校创业教育工作,完善高校创业教育支持体系,对实施以"创业促就业"的战略具有重要意义。在分析创业教育内涵、构建高校创业教育支持体系的必要性、高校创业教育现状的基础上,提出应从政府、高校、社会、家庭和大学生五个方面构建高校创业教育支持体系,并建立创业教育评价与反馈体系。

我国公务员反生产行为归因及控制策略研究

公务员反生产行为不仅会导致行政效率的降低,影响公共服务质量,甚至会引发社会的动荡。因此,如何厘清公务员反生产的诱因并将其进行有效的控制,是当前我国政府公务员队伍建设所不能忽视的问题。本文通过调查问卷的方式对公务员反生产行为的影响因素进行归因分析,并结合公务员职业的特殊性提出有效降低公务员反生产行为的控制策略。

组织文化视角下员工反生产行为调控策略研究

组织成员的行为方式受组织文化的影响很大,而组织文化的缺失或不完善就有可能会诱发组织员工的愤怒、不满等消极情绪的产生,甚至会诱发员工反生产行为的发生和蔓延。从组织文化视角对员工反生产行为的组织文化诱因进行了分析,并基于组织文化建设提出组织员工个体反生产行为调控策略。

论“互联网+”背景下大学生的创新创业教育——评《互联网大学生创新创业教育研究》

“互联网＋冶是最近几年的一个高频词,简单而言,它是互联网发展过程中的一个重要阶段,是互联网的发展和具体形态的演进催生出的经济社会发展新形态.随着“互联网＋冶时代的全面到来,其必将解构和颠覆诸多传统行业的存在形态,各行各业的不断变革和发展是当下社会经济发展的重要趋势,都面临重构“互联网＋冶背景下生产、宣传新模式的重要任务,大学生创新创业也不例外.侯力红和姬春林共同编著的《互联网＋大学生创新创业教育研究》一书,

协同理论视角下招就联动促进高校“双一流”建设研究

高校"双一流"建设的核心在于人才培养,人才培养是高校办学的主要功能和价值所在,招生工作和就业工作分别是高校人才培养的开端和末端。唯有做好招生和就业工作,才能确保高校人才培养全过程和各环节的有序循环和科学发展。基于协同理论的视角,招生就业工作可以视作高校大系统的一个子系统,深入研究招生就业联动机制的内涵,更好发挥招生就业联动机制对于促进高校内部各组成部分的结构优化和科学发展,对于促进高校快速补齐发展短板和推动"双一流"大学建设进程具有重要意义。

协同理论视角下高校毕业生就业工作提升路径探析

结构性矛盾是当前高校毕业生就业工作面临的重大困境。我们应从协同理论视角出发,将高校毕业生就业视作系统整体目标,将与此相关的政府、高校、用人单位、学生和家庭视作系统要素,政府部门加强调控和监管,高校建立内部工作联动机制,用人单位改进招聘工作理念,学生增强自身素质和就业理性程度,家庭积极配合学校开展工作,共同努力做好高校毕业生就业工作。

领导权威的即时效应、延时效应与维护策略

领导权威的即时效应体现在:大事难事看担当,向左向右看选择,虚做实做看作风,快干慢干看执行,公事私事看境界,干好干坏看评说,是进是退看心态。领导权威的延时效应体现在:有权无权看官品,情厚情薄看进退,聚多聚少看口碑,有心无心看眼光,远交近交看为人,名好名坏看公论。领导权威的维护策略有:修净心去乱心,养善心去祸心,秉公心去私心,持正心去偏心,勤交心去戒心,秉真心去违心。

基于茶文化视角的大学生就业观教育探究

我国大学生在面临就业问题上普遍都会比较迷茫和犹豫,不知道自己从事什么职位最佳,也不能确定自己到底适合什么职位。出现这类现象的根本原因在于大学生对于就业问题没有一个成熟的就业观念。我国茶文化伴随着我国社会的进步与发展保留了大量我国优秀思想精髓,对我国大学生就业观具有一定指导意义。因此,本文基于茶文化的视角,针对于目前我国大学生就业观的普遍问题,对高校大学生就业观教育提出了几点建议。希望这些建议可以给我国高校大学生就业观教育一定的启发。

做好高校毕业生就业工作还需在内涵上下功夫

高校毕业生是国家建设和发展的重要人力资源,高校毕业生就业工作是涉及千家万户的民生工程。过去一年,党中央、国务院高度重视做好高校毕业生就业工作,习近平总书记和李克强总理对做好高校毕业生就业工作作出系列重要指示批示,教育部、人力资源和社会保障部等有关部委及各地区。