激发学生篮球兴趣 为终身体育奠基

一、问题的提出 随着新课程改革的实施，必将打破传统体育教育教学的思想束缚，学校体育有了更丰富的内涵，同时也向学校体育提出了更高的要求。学校体育不仅仅是增强学生体质，还应开发学生的智力，完善人格，培养兴趣甚至创造力．让学生养成与掌握终身进行体育锻炼的习惯和方法。笔者认为，在校园里广泛开展篮球运动。培养学生篮球兴趣，提高篮球技术水平，对达成学校体育目标，发展学生灵敏、力量等身体素质，完善学生人格。促进学生心理健康发展具有积极的现实意义。

我校“主体教育”德育模式的研究

近三年来，我校以“培养人的主体精神和发展人的主体能力”为基本办学思想，积极探索主体教育德育模式，努力促使德育工作科学化、规范化、程序化，大大提高了德育工作水平，初步构建了具有小学特色的主体教育德育工作模式。归纳起来，我们主要从以下四个层面上下功夫。