初中英语“任务型语言教学”初探

通过对任务型语言教学的概念、特点的阐述，提出如何建立任务型语言教学的模式。

河边

“怎么办呢?一大桶衣服,我这手……”。望着这寒气逼人的河水,我不由得全身抖动了一下。“也该独立了,既已离家求学在外,这衣服也是非洗不可的。”我咬紧牙鼓起勇气从棉衣袖里抽出一只手来。“洗吧!别的同学也还不都一样。”我不断地为自己鼓气,然而冻裂的手刚接触水面又触电似地缩回来,一阵针扎般的难受,想起昔日在家中过着大小姐样的生活。

环境风险评价概述

本文简要论述了环境风险评价的主要内容及一般工作程序，并介绍了四种常用的风险评价方法：概率设计方案优化法、故障树分析法、商值法、外推法。