前列腺炎患者中药熏蒸的舒适护理

目的探讨前列腺炎患者中药熏蒸治疗的舒适护理。方法对50例前列腺炎患者在中药熏蒸过程中进行心理疏导、环境布置、摆放体位、调节温度和播放音乐等舒适护理。结果39例(78.0%)尿频、尿急、尿余沥症状改善,35例(70.0%)疼痛减轻,42例(84.0%)抑郁、悲观、失眠状况改善;48例(96.0%)在熏蒸过程中感舒适,50例(100.0%)均对护理工作表示满意。结论前列腺炎患者在接受中药熏蒸治疗中实施舒适护理,体现了关爱、体贴和尊重患者,有效提高了护理质量。

中药熏洗治疗踝关节损伤的效果观察

目的探讨中药熏洗治疗急性踝关节损伤的效果。方法将44例急性踝关节损伤患者随机分为观察组和对照组各22例。对照组损伤局部外贴跌打损伤药膏,观察组加用中药熏洗损伤局部。结果观察组总有效率为95.5%,对照组为63.6%,两组比较,差异有显著性意义(P<0.05)。结论中药熏洗配合跌打损伤药膏治疗踝关节损伤能减轻患者患肢疼痛,有利于恢复患肢功能。

从“举证责任倒置”谈规范中医护理记录及管理

目的 规范中医护理记录书写质量,加强病历管理,保证其法律效应。方法 随机抽取出院患者中医护理记录12 0份,由专人进行终末质量评价。结果 12 0例护理记录中不合格9份,合格111份,合格率达92 .5 %。护理记录中存在的共性问题有记录不及时、不准确,护理活动过程不全面、不连贯,记录相符性差,未体现中医术语和辨证施护等。结论 规范病历管理,组织护理记录书写知识、专业知识及中医基础理论知识的培训,提高护理人员的整体素质及书写能力,加强病历的动态质控,对保证中医护理记录的真实性、客观性和科学性起着重要的作用。医院应增强护理人员的法律意识和自我保护意识,防止医疗纠纷发生。

老年股骨颈骨折患者的心理分析及康复干预

目的:调查分析老年股骨颈骨折患者的心理状况,探索有效康复护理干预。方法:将68例股骨颈骨折患者随机分为干预组(35例)和对照组(33例),通过与患者谈话交流、询问、间接调查,对照组行骨折常规护理,干预组按护理程序的步骤观察其康复效果。结果:两组在心理状况,并发症发生率等有显著性差异(P<0.05),康复组明显优于对照组。结论:早期实施有效的心理、康复干预,可明显提高股骨颈骨折患者的康复效果,缩短康复时间,减少相关并发症的发生。

国有企业人力资源绩效考核的改进建议

人力资源绩效考核是国企人力资源管理中的重要内容,通过绩效考核可以对企业员工的工作状态、能力以及工作成效进行客观评价,通过针对性的奖惩措施,将企业员工工作积极性和主动性充分调动起来。本文对国企人力资源绩效考核现状进行分析,很多国有企业对该项工作开展并没有给予高度重视,员工工作动力和压力缺失严重,这种情况对国有企业发展造成了不良影响。在新形势影响下国有企业承担的市场竞争压力提升,国有企业只有认识到以往人力资源绩效考核工作中存在的不足,通过有效措施进行修整和完善,将人力资源绩效考核工作的重要作用发挥出来,才能促进国有企业人力资源整体管理水平提升,为企业实现可持续发展奠定良好基础。

双黄连粉针剂外敷治疗压疮的效果与观察

目的探讨采用双黄连粉剂外敷治疗压疮的疗效观察。方法将31例压疮患者按照年龄、创面情况相当的原则随机分为观察组和对照组,2组用药前均按常规消毒疮面,加用红外线烤灯照射,观察组取双黄连粉针末涂抹疮口,盖上无菌纱布。对照组使用庆大霉素湿敷方法。结果观察组创口愈合时间少于对照组,2组之间比较有显著差异性(P<0.01)。结论使用双黄连粉外敷治疗压疮可缩短创面的愈合时间,效果优于使用庆大霉素湿敷。

双黄连粉针剂外敷治疗褥疮效果观察

目的探讨采用双黄连粉剂外敷治疗褥疮的临床观察。方法将62例褥疮患者按照年龄创面情况相当的原则随机分为观察组和对照组,2组用药前均按常规消毒疮面,加用红外线烤灯照射,观察组取双黄连粉针涂抹疮口,然后盖上无菌纱布。对照组使用庆大霉素湿敷方法。结果观察组疮口愈合时间少于对照组,临床治疗31例,痊愈23例,好转6例,无效2例,有效率93.55%。平均愈合天数20.54±2.23,2组之间比较有显著差异性p<0.005。结论使用双黄连粉外敷治疗褥疮可缩短创面的愈合时间,使用简便,效果优于庆大霉素湿敷,值得推广。

论人力资源管理在企业管理与发展中的地位和作用

在现代企业环境中,有效的人力资源管理策略不仅有助于提升工作效率,还能对企业的可持续发展起到决定性作用。本文首先阐述人力资源管理的相关概念,然后探讨人力资源管理在企业管理与发展中的地位和作用。

以社会主义核心价值体系提升大学生思想道德素质教育实效的思考

十七大报告指出：“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程、转化为人民的自觉追求。”高等院校是国民教育的重要组成部分和精神文明建设的重要阵地，理应把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程。通过加强社会主义核心价值体系教育，引导大学生以社会主流意识形态为指南明确思想方向，以社会理想为向导确定人生目标，以社会需要为取向实现人生价值，以社会道德为标准把握行为规范，不断提升思想道德素质。