国有企业行政业务精益化管理探索与实践

随着社会经济的高速发展以及城市化建设的持续深入,社会已经进入到了全新的发展进程中,这也为国有企业的发展起到了良好的促进作用,而站在实际情况的角度上来看,国有企业内部的行政业务,属于影响其后续发展的主要因素。所以,这就需要进一步提高对于行政业务的重视程度,并在其中合理的引入精益化管理模式,这样不仅能够有效促进行政业务管理质量的提升,还能够大幅度降低各类行政问题的发生几率,为国有企业后续的稳定发展奠定坚实基础。因此,文章首先对目前国有企业行政业务的管理现状展开深入分析;在此基础上,提出国有企业行政业务精益化管理的具体实践措施。

浅谈小学班主任如何做好班级管理工作

小学教育是我国教育体系中的重要组成部分,而在 小学教育中班主任管理工作不可忽视的一部分,做好班级管理,坚持人生为本的原则,不仅能够规范小学教育教学活动,而且还 能够为学生营造更加和谐、健康的学习氛围,帮助学生解决很多 实际问题,小学班主任作为学生的引路人,应该教会学生如何为 人处世,教会他们以积极、乐观的太对面对生活与学习,本文就 以人本理念为视角,对小学班主任管理的相关对策进行分析.

小学教师教育叙事的问题与反思

教育叙事是近些年来,国内教育领域研究的热点问 题,通过提高小学教师教育叙事的能力,能够有效推进小学教 育队伍的整体专业水平,为我国基础教育提供更多的动力和支 持.但是从目前我国小学教师教育叙事能力的整体情况来看, 教师教育叙事中还存在很多问题,文就针对这些问题开展论述, 并有针对性的进行几点反思.

数学思维在小学数学教学中的体现探析

小学数学教学中合理融入数学思维,不仅能够奠定学生的数学基础,而且还能够提高学生的逻辑思维和分析能力,激发学生对数学的兴趣,使小学生真正认识到数学的魅力.本文就以小学数学教学为例,对其中的数学思维体现进行几点具体分析.

为资教生搭设成功的阶梯

我省实施“农村教师资助行动计划”后，很多高校毕业生到农村学校资教，为农村教育注入了新鲜血液。作为接纳资教生的学校，培养资教生成长为教坛新秀是我们义不容辞的责任。