以“三个自信”引领高校思想政治教育“三个自觉”

中国特色社会主义道路、理论、制度是我们社会主义事业取得重大发展和成果的重要保障,高校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要基地,高等教育的使命是为社会主义建设事业不断输送人才。源于对中国特色社会主义的坚定信念所形成的"道路自信、理论自信、制度自信"理应成为高校思想政治教育的引领力量,当代大学生应该在坚持"三个自信"的基础上实现对中国特色社会主义事业的道路自觉、理论自觉、制度自觉。

成人高校青年教师成长的现实困境及优化路径

青年教师是成人高校未来发展的生力军和主力军,其专业素养和能力直接影响着成人高校自身的发展和成人教育的培养质量。在推动终身教育发展,构建学习型社会上青年教师队伍有着自身独特的优势,但也存在诸多现实的挑战。文章通过内部困境和外部影响等不同角度分析成人高校青年教师成长存在的问题,从而在激发成长内驱力､增强成长新动力､提升成长保障力三个方面开展工作,促进青年教师专业成长,满足青年教师队伍高质量发展的新要求。

孔子与孟子思想的比较透析——基于“天”的伦理意蕴

"天"是中国古代哲学的四大范畴之一,在中国伦理思想史上有着无可替代的崇高地位,不仅是化生万物的本源,也是人们安身立命的最终归宿。通过对孔孟"天"的伦理意蕴的研究,分析其伦理意蕴的异同,并从中汲取有益的思想,充分发扬其对现代社会的指导作用。