基于PLAXIS和OPTUM的路堤加筋数值模拟

为讨论PLAXIS和OPTUM在加筋路堤模拟技术上的差异,并探究路堤填筑过程中关键力学响应的动态演变规律,提出2款程序中界面参数的等效转换方式,并基于2款程序分别建立了加筋路堤数值分析模型。结果表明,2款程序的Geogrid单元类型及节点数不同,PLAXIS拥有更丰富的筋材本构模型,而OPTUM在考虑拉伸截断时则更为全面;PLAXIS所获轴向拉力略小于OPTUM,2款程序计算所获界面剪切应力差值在最大剪应力附近位置相较其他位置更大,OPTUM中危险滑动面更靠深处;随路堤填筑,筋材轴向拉力整体作用逐渐发挥,而筋土界面抗剪作用则主要发挥在靠近坡脚一侧。

引进外资能否促进人力资本提升?:基于教育代际流动视角

教育公平与质量的提高,不仅直接关系到人力资本的有效提升,而且是驱动经济高质量发展的重要动力。文章基于代际流动视角关注教育公平问题,利用2011~2019年五轮中国家庭金融调查(CHFS)数据,探究了引进外资对教育代际流动性的影响。研究发现,引进外资能够提升教育代际流动性,削弱代际间父子代教育的传递黏性。机制分析表明,收入效应和教育陪伴效应起主要作用,即引进外资能够通过提高父代收入水平与教育陪伴意识显著提升教育代际流动性。引进外资的影响也与家庭城乡异质性、子代性别及子代规模有关,该作用在城镇家庭与单孩家庭中表现更为明显。同时,引进外资对教育代际流动性的积极影响并不因子代性别而产生明显差异。文章进一步拓展了引进外资在社会福利效应领域的研究边界,也对中国深化对外开放以及促进社会机会公平有较强的参考意义。

浅析学前教育手工绘本的教育意义及策略

绘本在学前期的幼儿读物中,扮演着无法取代的重要角色。学龄前幼儿的健康成长、品格的形成、个性的发挥等均离不开以幼儿绘本为载体的教学。本章主要从手工幼儿绘本的教学意义、手工幼儿绘本所面临的问题、手工幼儿绘本改进对策等三方面展开了研讨。

日记

我今天干了件坏事,扔粒石子,扑通一声,把睡午觉的小河吵醒,我正想道歉,但小河却对我温和地笑了,泛起涟漪一圈圈,铅笔像雨,下啊下,橡皮像太阳,太阳一晃,雨就停下脚步.