关于应用型本科院校发展目标的几点思考

发展目标是学校对未来的谋划和追求。正确分析现状和发展环境是确定发展目标的前提 ,科学把握办学定位是确定发展目标的关键。本文从对应用型本科院校的现状、发展环境和办学定位的分析 。

诚信无价

黄金有价,诚信无价。大至一个国家、一个政党,小到一个企业,或者一个人,有了诚信,比拥有任何财富都显得重要。诚信是道德的基础。诚信是做人做事最基本的道德,是协调公共关系的一种基本要求,其表现形式是:内诚于心,外信于人。基本含义包括真诚、诚实、诚恳、诚挚、诚笃和守信义、讲信用以及由此而建立起来的信誉、信赖、信心和信任等。法国学者蒙田指出:“

“诚信”应从领导干部做起

"诚信"是<公民道德建设实施纲要>提出的基础道德要求,是为人做事从政的道德规范准则,也是经济交往的"游戏"法规.在现实生活中,"诚信"无处不在,无时不有,每个人都沐浴过诚信的幸福阳光,也都遭受过失信的痛苦阴雨;诚信为社会的发展提供了强有力的保证,失信也严重威胁着一些企业和地方经济的发展.打造诚信社会,是推进公民道德建设和实施"以德治国"方略的重要内容,也是时代发展和人民群众的强烈呼唤.如何打造诚信社会?需从每一个公民做起,而更重要的是,首先应从领导干部做起.

高校院(系)领导体制刍议

我国高等学校院(系)级领导体制经过几十年的发展,目前无明确规定。文章对高校院(系)级领导体制的现状进行了分析,指出确定院(系)党组织在院(系)领导体制中政治核心地位的重要性和必要性,并对完善院(系)级领导体制、实现党政权力的高度整合进行了探讨。

猪附红细胞体病中西医治疗

猪附红细胞体病是由立克次氏体——猪附红细胞体引起的一种猪的热性、溶血性、传染性疾病,一般呈隐性感染,多在应激因素作用下发病。猪附红细胞体是介于病毒与细菌之间的病原微生物,吸附于猪的血液中的红细胞表面或游离于血浆中。猪感染此病在高发期,发病率达40%,死亡率在70%以上。

振挤碎石桩处理液化地基问题原因分析及对策

对某水厂振动沉管碎石桩(也称振挤碎石桩)下料困难和断桩问题进行了分析,从沉管成孔引起土体液化导致管底流动土体压力大于管底干碎石柱净压力,导致干碎石无法下料和断桩问题,提出了采用振动沉管气冲法、锤击法、振动沉管饱和碎石成桩法,解决了碎石桩下料问题。

兴趣“三步曲”——初中数学课堂教学初探

摘要：笔者根据自身初中数学的教学经验，提出了提高初中生对数学学习兴趣的三步课堂做法：充满趣味的开局，精心设计课堂教学，提高学生的积极性，最后用可以使学生回味无穷的结尾来促使学生进一步的数学兴趣．

同课异构学案设计比较研究——以“消元——解二元一次方程组”为例

一、引言 ＂同课异构＂是最近几年在我国中小学校本教研中比较流行的一种新形式,是提升学校教研水平,提高教师业务素养的一项新举措. ＂导学案＂教学模式要求教师在深入研究教材的基础上,针对每课学习内容编制出学案,利用学案作为导航,使学生在课前对新课或复习课内容预先进行自主学习,然后带着未能解决的问题进入课堂,从而提高课堂学习效率．

如何让初中数学课堂教学更精彩

在新课标理念下,学生不再是消极、被动的知识接受者,而应是主动、积极的探索者,是课堂的主人.课堂教学是师生活动的基本组织形式,是学生获取知识和提高技能的重要途径.教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程.因此,教师要彻底掘弃和摆脱传统的＂填鸭式＂教学,为学生创设学习情境提供信息,引导学生积极思维,增强学生的参与意识,提高学生的参与意识,提高学生的课堂参与度.现在的学生缺乏学习兴趣,学习不积极,

落实地委会议精神 确保百万斗鸡生产鄯善县4000羽斗鸡苗将重新落户

约有肉鸽大小，叽叽喳喳的叫着、跳着的斗鸡，见人就叫、就跳个不停，这是3月2日上午记者同吐鲁番地区畜牧兽医局党组书记阿不都克然木·阿不都热合曼、局长马友博前往鄯善县鲁克沁镇银夏村参观出售斗鸡的一幕。

立草为本 畜多畜旺 吐鲁番地区草料业生产刷新历史新纪录

“种草料1．53hm^2，单产15t，育肥1000多头牛、4000多只羊”。2009年12月20日上午．记者和吐鲁番市畜牧兽医局党组书记李武同行，在艾丁湖乡西然村采访，49岁的阿不来提·艾孜孜喜笑颜开的指着圈中的牛羊说，再过60多d，这些牲畜就育肥了，每头牛可增收150多元．每只羊可增收80多元．农民养畜是奔小康的高速公路呀。

IRRD情报检索系统在中国

本文介绍了在 IBM 中型机 VM 操作系统环境下使用 STAIRS/CMS 情报检索软件建立的 IRRD 检索系统。内容包括该软件的消化、IRRD 数据带的引进,以及IRRD 数据库的建立、维护、检索和运行等部份。此外还扼要地介绍了 IRRD 在中国的简况。

抗生素诱导肠道菌群失调对肠黏膜屏障和肝脏功能的动态影响

为了观察不同程度肠道菌群失调模型中肠黏膜屏障和肝脏功能的动态变化,采用头孢曲松钠复制小鼠肠道菌群失调模型,分别于造模处理的第3天、第6天、第10天取小鼠盲肠内容物进行16S rDNA基因测定,苏木精-伊红(HE)染色观察回肠组织病理变化,透射电镜观察回肠组织紧密连接情况,免疫组织化学法观察回肠组织闭锁小带蛋白-1(ZO-1)的阳性表达情况,酶联免疫吸附测定(ELISA)法检测肠组织匀浆中白细胞介素-1β(IL-1β)和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)的含量,同时检测肝脏功能指标,包括肝组织匀浆中谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)的活性及肝组织病理变化。结果显示:与正常组相比,头孢曲松钠处理3、6或10 d后,模型组小鼠肠道中除金黄杆菌属、普氏菌属、假单胞菌属的相对丰度逐步上升外,芽孢杆菌属、Lo-tus、葡萄球菌属的相对丰度逐步下降。模型组小鼠回肠组织中ZO-1阳性表达和肠上皮细胞间的紧密连接随着头孢曲松钠处理时间的延长逐渐下降。与正常组相比,模型组肠组织匀浆中TNF-α、IL-1β含量在菌群失调初期(头孢曲松钠处理3、6 d时)无显著变化(P>0.05),菌群持续失调(头孢曲松钠处理10 d时)后其含量极显著上升(P<0.01);同时,菌群持续失调会累及肝脏,表现为模型组肝组织匀浆中ALT、AST活性较正常组极显著上升(P<0.01),肝细胞肿胀,肝索结构紊乱。以上结果提示,长时间的肠道菌群失调会导致肠道稳态被破坏,表现为肠黏膜屏障的破坏加重,肠道中炎症因子的含量逐渐上升,同时肝脏功能受到影响。

新课标下大学数学与中学数学脱节内容的衔接研究

本文主要研究如何在高等数学教学中采取相应的策略,对高中数学新课标中没有或涉及较少的,而大学数学学习中还需要的内容做好补充衔接,避免大学和高中两头不管,出现脱节问题,从而更好地提高大学数学教学质量。