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中华优秀传统文化在中学语文教学中的渗透
被引量:
2
1
作者
陈正汝
李燕红
徐东
《新课程教学(电子版)》
2019年第20期31-31,共1页
一直以来,语文教学都是弘扬和传播中华优秀传统文化的重要渠道。因此,在中学语文教学中渗透中华优秀传统文化,是在新课改背景下对中学语文教学方式的创新应用。本文主要分析如何在中学语文教学过程中渗透中华优秀传统文化。
关键词
中华优秀传统文化
中学语文
渗透策略分析
下载PDF
职称材料
中学语文古诗词教学中的美育渗透
2
作者
李燕红
陈正汝
徐东
《新课程教学(电子版)》
2019年第20期114-114,共1页
古诗词是中学语文教学的重中之重,古诗词的学习不仅可以提高学生的古诗词鉴赏能力,还能增强学生的古典文化素养,但传统的教育方式已经不能充分发挥古诗词特有的美育作用。本文从将美育渗透古诗词教学的重要意义入手,进而对如何进行古诗...
古诗词是中学语文教学的重中之重,古诗词的学习不仅可以提高学生的古诗词鉴赏能力,还能增强学生的古典文化素养,但传统的教育方式已经不能充分发挥古诗词特有的美育作用。本文从将美育渗透古诗词教学的重要意义入手,进而对如何进行古诗词教学做简要分析。
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关键词
初中语文
古诗词
美育
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职称材料
题名
中华优秀传统文化在中学语文教学中的渗透
被引量:
2
1
作者
陈正汝
李燕红
徐东
机构
山东省临沂市涑河实验学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第20期31-31,共1页
文摘
一直以来,语文教学都是弘扬和传播中华优秀传统文化的重要渠道。因此,在中学语文教学中渗透中华优秀传统文化,是在新课改背景下对中学语文教学方式的创新应用。本文主要分析如何在中学语文教学过程中渗透中华优秀传统文化。
关键词
中华优秀传统文化
中学语文
渗透策略分析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中学语文古诗词教学中的美育渗透
2
作者
李燕红
陈正汝
徐东
机构
山东省临沂市涑河实验学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第20期114-114,共1页
文摘
古诗词是中学语文教学的重中之重,古诗词的学习不仅可以提高学生的古诗词鉴赏能力,还能增强学生的古典文化素养,但传统的教育方式已经不能充分发挥古诗词特有的美育作用。本文从将美育渗透古诗词教学的重要意义入手,进而对如何进行古诗词教学做简要分析。
关键词
初中语文
古诗词
美育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中华优秀传统文化在中学语文教学中的渗透
陈正汝
李燕红
徐东
《新课程教学(电子版)》
2019
2
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职称材料
2
中学语文古诗词教学中的美育渗透
李燕红
陈正汝
徐东
《新课程教学(电子版)》
2019
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