加强教学环节 着力培养教学能力——浅谈《小学数学教材教法》的教学

总之,化学教学在幼师教育中有其独特的地位。教学中,既不能只重知识而忽视实际需要,也不能只注意实用性而忽视必要的基础知识的学习。1987年秋季使用的幼儿师范学校《化学》(试用本)在这方面做了一些尝试,力图使幼师化学教学在基础知识和联系实际及能力培养等方面都能恰当地适应目前幼儿师资培养的需要。全书分为卤素及钠和钾、物质结构和元素周期律、几种非金属元素及其重要化合物、几种金属元素及其重要化合物、有机化合物五章,与中师和高中化学课本相比,幼师化学课本的理论知识和元素化合物知识相对集中,知识的深度、难度上要求较低。