在政治课教学中提高学生的自我监控能力

所谓学生的自我监控能力，是指学生为了保证学习的高效和成功，而在整个学习过程中，将学习活动作为意识对象，对其进行积极主动的计划、检验、调节和管理，从而实现学习目标的能力。这种能力主要分为三个方面：一是学生对自身学习活动的计划；二是在学习活动中进行有意识的检验和反馈；三是对自身的学习活动进行有意识的调节、矫正和管理。由于学习内容的高度抽象性和复杂性，因此，学生自我监控能力有多方面的表现形式。

德育过程中学生主体性的几点思考

德育是教育者根据一定的社会需要和受教育者的需要，遵循品德形成的规律，采用言传身教等有效手段，通过内化和外化，发展受教育者的思想、政治、法制和道德等几方面素质的系统活动过程。