与实验共创新

众所周知，实验探究活动是科学课的重要组成部分，让学生亲自参加实验获取知识是学好科学课的关键。学生做实验需要大量的实验器材,可是由于科学课不是主课,又加上办学经费紧张,实验器材少得可怜,而且破烂不堪.这时,我们就应该带着学生在设计上、材料上、实验方法上创新,以与众不同的方式完成实验.