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乡村振兴背景下推进美丽圩镇建设研究--以广东省Y市为例
被引量:
2
1
作者
陈永活
《改革与开放》
2021年第16期12-16,共5页
圩镇是城乡统筹的枢纽、城乡融合的节点,也是实现新型城镇化和乡村振兴的交汇点。推进美丽圩镇建设,有利于实现新型城镇化、推动乡村振兴,牵引县域经济高质量发展,破解城乡发展不平衡不协调困境。文章以广东省Y市为例,探讨了如何推进美...
圩镇是城乡统筹的枢纽、城乡融合的节点,也是实现新型城镇化和乡村振兴的交汇点。推进美丽圩镇建设,有利于实现新型城镇化、推动乡村振兴,牵引县域经济高质量发展,破解城乡发展不平衡不协调困境。文章以广东省Y市为例,探讨了如何推进美丽圩镇建设,发挥圩镇功能,从而全面推进乡村振兴和新型城镇化建设。
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关键词
乡村振兴
新型城镇化
美丽圩镇建设
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职称材料
实践性法学教学效果综合评价体系的建构
2
作者
陈永活
肖磊
《法制与经济》
2016年第8期52-55,共4页
运用定量与定性相结合的方法对实践性法学教学效果评价是一种创新,这种方法的运用将为法学实践性教学的综合评价体系建构提供新思路,建构合理的教学评价体系将为实践性法学教学的有序开展与改善提供决策依据。因此,文章提出从学生、教...
运用定量与定性相结合的方法对实践性法学教学效果评价是一种创新,这种方法的运用将为法学实践性教学的综合评价体系建构提供新思路,建构合理的教学评价体系将为实践性法学教学的有序开展与改善提供决策依据。因此,文章提出从学生、教师与院校条件评价实践性法学教学效果的三维模型,构建了相应的评价指标体系,并就如何引入模糊综合评价方法分析评价实践性法学教学效果进行了相关研究。
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关键词
实践性法学
教学效果
模糊综合评价方法
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职称材料
全面推进乡村振兴法治化的几点思考
3
作者
陈永活
《新西部》
2022年第8期84-87,共4页
在全面推进依法治国背景下,乡村振兴必须法治化,必须以习近平法治思想为根本遵循和行动指南,坚持党的领导;坚持为了人民、依靠人民、造福人民;坚持走中国特色社会主义乡村振兴之路;坚持在法治轨道上全面推进乡村振兴法治化制度化。
关键词
全面推进依法治国
习近平法治思想
法治轨道
根本遵循
乡村振兴
振兴之路
法治化
造福人民
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职称材料
题名
乡村振兴背景下推进美丽圩镇建设研究--以广东省Y市为例
被引量:
2
1
作者
陈永活
机构
中共云浮市委党校
出处
《改革与开放》
2021年第16期12-16,共5页
基金
云浮市2021年度哲学社会科学规划研究课题“乡村振兴背景下推进美丽圩镇建设研究”(项目编号:2021云社研〔64〕号)。
文摘
圩镇是城乡统筹的枢纽、城乡融合的节点,也是实现新型城镇化和乡村振兴的交汇点。推进美丽圩镇建设,有利于实现新型城镇化、推动乡村振兴,牵引县域经济高质量发展,破解城乡发展不平衡不协调困境。文章以广东省Y市为例,探讨了如何推进美丽圩镇建设,发挥圩镇功能,从而全面推进乡村振兴和新型城镇化建设。
关键词
乡村振兴
新型城镇化
美丽圩镇建设
分类号
F299.27 [经济管理—国民经济]
F327 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
实践性法学教学效果综合评价体系的建构
2
作者
陈永活
肖磊
机构
广东云浮市中等专业学校
温州大学法政学院
出处
《法制与经济》
2016年第8期52-55,共4页
基金
2013年浙江省高等教育教学改革和课堂教学改革项目阶段性研究成果
(项目编号:kg2013365)
文摘
运用定量与定性相结合的方法对实践性法学教学效果评价是一种创新,这种方法的运用将为法学实践性教学的综合评价体系建构提供新思路,建构合理的教学评价体系将为实践性法学教学的有序开展与改善提供决策依据。因此,文章提出从学生、教师与院校条件评价实践性法学教学效果的三维模型,构建了相应的评价指标体系,并就如何引入模糊综合评价方法分析评价实践性法学教学效果进行了相关研究。
关键词
实践性法学
教学效果
模糊综合评价方法
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
全面推进乡村振兴法治化的几点思考
3
作者
陈永活
机构
中共云浮市委党校教务科
出处
《新西部》
2022年第8期84-87,共4页
文摘
在全面推进依法治国背景下,乡村振兴必须法治化,必须以习近平法治思想为根本遵循和行动指南,坚持党的领导;坚持为了人民、依靠人民、造福人民;坚持走中国特色社会主义乡村振兴之路;坚持在法治轨道上全面推进乡村振兴法治化制度化。
关键词
全面推进依法治国
习近平法治思想
法治轨道
根本遵循
乡村振兴
振兴之路
法治化
造福人民
分类号
D92 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
乡村振兴背景下推进美丽圩镇建设研究--以广东省Y市为例
陈永活
《改革与开放》
2021
2
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职称材料
2
实践性法学教学效果综合评价体系的建构
陈永活
肖磊
《法制与经济》
2016
0
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职称材料
3
全面推进乡村振兴法治化的几点思考
陈永活
《新西部》
2022
0
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职称材料
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