高校传承体育非物质文化遗产的困境及路径研究——以黄山学院为例

黄山市体育非物质文化遗产作为徽州文化的重要组成部分,是古徽州劳动人民的智慧结晶。随着社会经济的发展,体育非物质文化遗产的传承问题逐渐凸显。黄山学院作为黄山市唯一一所本科院校,在传承体育非物质文化遗产方面仍然有一定的困境。文章运用文献资料法、专家访谈法对黄山学院参与黄山市体育非物质文化遗产保护的路径进行研究,旨在为高校参与体育非物质文化遗产的保护方面提供理论依据。

O2O模式下体育消费者感知价值提升研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,主要运用因子分析和回归分析,归纳并分析了O2O模式下影响体育消费者感知价值提升的5个因素,按照影响程度从大到小排序依次为:经历、产品、行业监管、网页制作水平、信息安全。最后提出了认真对待每一次交易和服务;整合线下资源;客观宣传产品或服务,有效引导消费者期望;建立O2O模式体育企业的审核管理体制;创建友好、信息丰富的网站或主页等建议。旨在帮助O2O体育企业有的放矢地制定营销策略,并为政府决策提供一定依据。

体育文化产业刍议

在当前的经济、社会以及政策环境中,体育文化产业作为体育产业和文化产业融合的产物,具有探讨的现实和理论意义。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对体育文化产业进行了定义和分类;阐释了体育文化产业和体育文化事业的关系,以及体育文化产业发展的实发展模式和虚发展模式。

翻转课堂在体育市场营销教学中的应用研究

运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,介绍了体育市场营销网络教学平台及其翻转课堂实施,并归纳分析了翻转课堂模式下影响学生学习满意度的3个因素,按照影响程度从大到小排序依次为教师组织翻转课堂的实效性、网络教学平台因素、网络的流畅性。最后得出结论是绝大部分学生对体育市场营销网络教学平台及翻转课堂教学模式持肯定态度;网络的流畅与否基本不会影响学生访问网络教学平台的体验;体育市场营销课程的翻转课堂模式需要教师具有强烈的责任心和奉献精神、有较高的教育信息化素养、有足够的体育营销案例储备和丰富的体育营销实践经历。

环杭州都市圈下黄山市体育旅游发展研究

本文阐述了加入杭州都市生活圈对黄山市体育旅游的作用,剖析了黄山市体育旅游未来发展方向,旨在为黄山市体育旅游产业发展提供参考。

探讨微视频在高校高尔夫教学中的应用

随着AI技术、信息技术的发展,支撑着微视频的真正实践和探索。同时教育方法的多样化刺激,微视频教学模式也被用于大学课堂教学中。结合作者的教学实践,探讨如何有效地利用多媒体数字资源整合高尔夫课堂教学。并针对将微视频运用于高校高尔夫教学做出了具体的论述,望可以更好地推动高尔夫教学的发展。

黄山学院开展极限飞盘运动的SWOT分析

为促进极限飞盘运动在黄山学院的开展,采用文献资料法、实地考察法、SWOT法,科学分析极限飞盘运动在黄山学院开展的优势与劣势,面对的机遇和挑战,探索出一条符合高校实际、特色的极限飞盘运动发展之路。

制约黄山市高校排球队伍建设的因素和对策研究

本文结合黄山市高校排球队伍建设过程中的实际情况,结合调查研究,提出解决排球队建设具体措施,为普通高校排球队的建设提供指导和理论依据,为推动排球队伍建设规范化、科学化的发展提出一些参考性建议。

新媒体视域下徽州体育文化的图像化传播路径研究

在新媒体时代,体育文化迎来了新的传播形式,其中图像化传播便是典型一例。在此背景下,徽州体育文化的传播是以静态图像(新闻图片、墙绘、漫画等)与动态图像(微电影、微视频、微电视、直播、VR、Flash动画等)为主的图像传播形式。图像化视觉语言迎合了当下受众的接受形式,表达了徽州体育文化的维度与深度,宣传了徽文化中的体育精神、体育价值,这对于徽州传统文化的创造性转化和创新性发展亦具有重要的启示和意义。