期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
绘本在小学英语教学中的应用
1
作者 陈沁琛 《江西教育》 2021年第9期69-69,共1页
英语作为应用型的语言学科,不仅包含较多的基础知识,也有很强的应用性。然而,在当前的英语教学中,许多学生记不住单词,缺乏学习兴趣,学习效率低下。对此,教师可以将绘本引入小学英语课堂,利用绘本中的图片和象形文字,从视觉方面刺激学生... 英语作为应用型的语言学科,不仅包含较多的基础知识,也有很强的应用性。然而,在当前的英语教学中,许多学生记不住单词,缺乏学习兴趣,学习效率低下。对此,教师可以将绘本引入小学英语课堂,利用绘本中的图片和象形文字,从视觉方面刺激学生,加深学生对知识的印象,让学生高效掌握课堂知识,提高知识应用能力。本文结合小学英语教学现状,就如何利用绘本引导学生高效学习英语,提出相关的教学建议。一、利用绘本教学,加强知识记忆小学生的记忆力较差,对英语知识缺乏学习兴趣,这是他们学习效率不高的重要原因。 展开更多
关键词 绘本教学 知识记忆 小学英语课堂 知识应用能力 语言学科 课堂知识 象形文字 教学建议
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部