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如何在初中地理教学中培养学生的综合思维 被引量:2
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作者 陈沈逸 《教育界》 2020年第28期51-52,共2页
在地理教学中,核心素养是最具学科本质且能体现学科价值的一种素养,培养学生的核心素养是当前地理教育教学改革的热点。地理核心素养包括综合思维、人地协调、区域认知和地理实践能力,综合思维是学生应当具备的地理学科核心素养之一。... 在地理教学中,核心素养是最具学科本质且能体现学科价值的一种素养,培养学生的核心素养是当前地理教育教学改革的热点。地理核心素养包括综合思维、人地协调、区域认知和地理实践能力,综合思维是学生应当具备的地理学科核心素养之一。学生综合思维的养成与训练会使其在解决问题时更加快速与准确,有利于学生思维习惯的养成,也能为其他学科的学习及学生的深入发展奠定基础。 展开更多
关键词 地理教学 综合思维 培养策略
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