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追寻曾经的记忆——科学出版社上海办事处的历史变迁(1954-2007)
1
作者
陈沪铭
《出版与印刷》
2009年第4期23-26,共4页
2007年2月经新闻出版总暑批准,科学出版社上海办事处转制为科学出版社有限责任公司上海分公司,同年7月完成了工商注册。科学出版社上海办事处走完了她起伏而执着的53年辛历历程,追寻她曾经的过去,回放她曾经的记忆,是为了期待更好...
2007年2月经新闻出版总暑批准,科学出版社上海办事处转制为科学出版社有限责任公司上海分公司,同年7月完成了工商注册。科学出版社上海办事处走完了她起伏而执着的53年辛历历程,追寻她曾经的过去,回放她曾经的记忆,是为了期待更好的未来。
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关键词
科学出版
上海
办事处
历史沿革
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职称材料
基于公共科普场馆的青少年科学教育
被引量:
2
2
作者
陈沪铭
《中国科技教育》
2012年第5期62-64,共3页
长期以来,我国幼儿园、小学、中学普遍存在重课内轻课外、重理论轻实践、重知识轻能力的问题,未成年人的科学素质状况令人担忧。2006年,国务院发布了《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》,标志着我国公民科学素质建设正...
长期以来,我国幼儿园、小学、中学普遍存在重课内轻课外、重理论轻实践、重知识轻能力的问题,未成年人的科学素质状况令人担忧。2006年,国务院发布了《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》,标志着我国公民科学素质建设正式纳入全党全国工作大局。校外科普场馆具有良好的科学教育价值,有利于形成全社会共同参与青少年科学教育的合力,从而更好地促进青少年科学素养的提升。本文以上海市青少年科技探索馆(以下简称“探索馆”)为例,从“挖掘展项内涵,实践科学教育”、“联动学校场馆,深化科学教育”、“整合多方资源,推广科学教育”等方面重点阐述了场馆开展青少年科学教育的尝试与思考。
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关键词
科普场馆
科技探索馆
青少年科学教育
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职称材料
基于公共科普场馆的青少年科学教育
3
作者
陈沪铭
《中国科技教育》
2013年第10期56-58,共3页
长期以来,我国幼儿园、小学、中学普遍存在重课内轻课外、重理论轻实践、重知识轻能力的问题,未成年人的科学素质状况令人担忧。2006年,国务院发布了《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》标志着我国公民科学素质建设正式...
长期以来,我国幼儿园、小学、中学普遍存在重课内轻课外、重理论轻实践、重知识轻能力的问题,未成年人的科学素质状况令人担忧。2006年,国务院发布了《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》标志着我国公民科学素质建设正式纳入全党全目工作大局。校外科普场馆具有良好的科学教育价值,有利于形成全社会其同参与青少年的科学教育的合力,从而更好地促进青少年科学素养的提升。本文以上海市青少年科技探索馆为例,从“挖掘眨项内涵,实践科学教育”、“联动学校场馆,深化科学教育”、“整合多方资源,推广科学教育”等方面重点阐述了场馆开展青少年科学教育的尝试与思考。
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关键词
科普场馆
科技探索馆
青少年科学教育
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职称材料
学术出版与学术出版编辑价值体现
4
作者
陈沪铭
《出版与印刷》
2013年第1期19-20,共2页
从业界传统的纸质出版来说,可分为大众出版、教育出版和学术出版三大类。学术出版是人类出版的基本组成部分,她承载着思想的传播、传承的功能,是一种精英文化的出版。特别是自然科学研究领域的学术出版,代表着国家科研水平和工程技术研...
从业界传统的纸质出版来说,可分为大众出版、教育出版和学术出版三大类。学术出版是人类出版的基本组成部分,她承载着思想的传播、传承的功能,是一种精英文化的出版。特别是自然科学研究领域的学术出版,代表着国家科研水平和工程技术研发水平的最高端。学术出版水平的高低,很大程度上决定了一个国家(地区)出版业的水平,也充分显示了这个国家(地区)的科研发展水平。本文所述的学术出版。
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关键词
学术出版
学术出版编辑
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职称材料
题名
追寻曾经的记忆——科学出版社上海办事处的历史变迁(1954-2007)
1
作者
陈沪铭
机构
科学出版社有限责任公司上海分公司
出处
《出版与印刷》
2009年第4期23-26,共4页
文摘
2007年2月经新闻出版总暑批准,科学出版社上海办事处转制为科学出版社有限责任公司上海分公司,同年7月完成了工商注册。科学出版社上海办事处走完了她起伏而执着的53年辛历历程,追寻她曾经的过去,回放她曾经的记忆,是为了期待更好的未来。
关键词
科学出版
上海
办事处
历史沿革
分类号
G239.22 [文化科学]
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职称材料
题名
基于公共科普场馆的青少年科学教育
被引量:
2
2
作者
陈沪铭
机构
上海市卢湾区青少年活动中心
出处
《中国科技教育》
2012年第5期62-64,共3页
文摘
长期以来,我国幼儿园、小学、中学普遍存在重课内轻课外、重理论轻实践、重知识轻能力的问题,未成年人的科学素质状况令人担忧。2006年,国务院发布了《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》,标志着我国公民科学素质建设正式纳入全党全国工作大局。校外科普场馆具有良好的科学教育价值,有利于形成全社会共同参与青少年科学教育的合力,从而更好地促进青少年科学素养的提升。本文以上海市青少年科技探索馆(以下简称“探索馆”)为例,从“挖掘展项内涵,实践科学教育”、“联动学校场馆,深化科学教育”、“整合多方资源,推广科学教育”等方面重点阐述了场馆开展青少年科学教育的尝试与思考。
关键词
科普场馆
科技探索馆
青少年科学教育
分类号
G3-4 [文化科学]
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职称材料
题名
基于公共科普场馆的青少年科学教育
3
作者
陈沪铭
机构
上海市黄浦区青少年科技活动中心
出处
《中国科技教育》
2013年第10期56-58,共3页
文摘
长期以来,我国幼儿园、小学、中学普遍存在重课内轻课外、重理论轻实践、重知识轻能力的问题,未成年人的科学素质状况令人担忧。2006年,国务院发布了《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》标志着我国公民科学素质建设正式纳入全党全目工作大局。校外科普场馆具有良好的科学教育价值,有利于形成全社会其同参与青少年的科学教育的合力,从而更好地促进青少年科学素养的提升。本文以上海市青少年科技探索馆为例,从“挖掘眨项内涵,实践科学教育”、“联动学校场馆,深化科学教育”、“整合多方资源,推广科学教育”等方面重点阐述了场馆开展青少年科学教育的尝试与思考。
关键词
科普场馆
科技探索馆
青少年科学教育
分类号
G3-4 [文化科学]
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职称材料
题名
学术出版与学术出版编辑价值体现
4
作者
陈沪铭
机构
中国科技出版传媒股份有限公司上海分公司
出处
《出版与印刷》
2013年第1期19-20,共2页
文摘
从业界传统的纸质出版来说,可分为大众出版、教育出版和学术出版三大类。学术出版是人类出版的基本组成部分,她承载着思想的传播、传承的功能,是一种精英文化的出版。特别是自然科学研究领域的学术出版,代表着国家科研水平和工程技术研发水平的最高端。学术出版水平的高低,很大程度上决定了一个国家(地区)出版业的水平,也充分显示了这个国家(地区)的科研发展水平。本文所述的学术出版。
关键词
学术出版
学术出版编辑
分类号
TS80 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
追寻曾经的记忆——科学出版社上海办事处的历史变迁(1954-2007)
陈沪铭
《出版与印刷》
2009
0
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职称材料
2
基于公共科普场馆的青少年科学教育
陈沪铭
《中国科技教育》
2012
2
下载PDF
职称材料
3
基于公共科普场馆的青少年科学教育
陈沪铭
《中国科技教育》
2013
0
下载PDF
职称材料
4
学术出版与学术出版编辑价值体现
陈沪铭
《出版与印刷》
2013
0
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职称材料
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