高职院校专业诊断与改进研究:现状与展望

近年来,高职院校专业诊改的研究内容主要包括专业诊改的内涵、原则、指标体系以及机制等。对已有研究成果进行梳理,基于现实需要,建议开展以下研究:专业诊改理论研究、标准的元研究、行业企业参与专业诊改研究、专业质量文化研究。

高职教育课程评价的意义及特殊性分析

科学的高职课程评价体系可确保高等职业教育的正确发展方向,有利于构建符合高职特色的课程体系,提升人才培养的质量。文章阐述构建符合高职的课程评价体系必须深入分析高职课程评价的特殊性。

新升格高职院校教师心理健康自我调适策略的实践研究

高等职业教育的迅猛发展和新升格高职院校的特殊性,给新升格高职院校教师带来了巨大的心理压力。为缓解心理压力,维护心理健康,教师要增强心理保健意识,学会自我心理调适。本文以北海职业学院为个案,通过实践研究,探讨教师心理健康自我调适的策略。

论职业指导对促进高校毕业生就业的重要作用

职业指导有助于大学生树立正确的职业价值观,增强职业生涯规划意识及能力,提高职业综合素质和求职技能,增强心理调适能力,培养学生的创新精神和职业适应能力,对高校毕业生就业有着非常重要的作用。

新时代高职课程评价改革的现实意义、基本理念和实施策略

本文分析新时代高职课程评价改革的现实意义,阐明新时代高职课程评价改革的基本理念,论述构建高职课程评价模式、形成多元主体参与机制、研制高职课程评价指标体系、提升高职课程评价信息化水平的新时代高职课程评价改革的实施策略。

国外课程评价典型模式及其对我国高职课程评价的启示

介绍国外课程评价典型模式。探讨其对我国构建高职课程评价模式的启示。

试论新形势下和谐校园文化的建设

进入新世纪,我国教育发展的环境发生了很大的改变。这会影响到校园文化的建设。基于某些学校校园文化建设失衡或被忽视的现象,建设和谐校园文化成为应有的视点。和谐校园文化应是:物质文化、制度文化、精神文化和组织文化四方面协调有序的发展;主流文化与亚文化、社区文化与校园文化的融合与互补;新兴文化对传统文化的继承与创新;在校本文化和校际文化之间的合作与竞争中形成的;科学精神与人文精神的共同弘扬与进步。

基于广西北部湾港口物流业的高职物流管理职业能力研究

总结广西北部湾港口发展现状,探索港口物流企业人才需求,分析面向港口物流业的高职物流管理职业能力。

偏高岭土基地聚物合成的固化温度影响机理

考察了不同固化温度下9种偏高岭土基地聚物的力学性能,并通过微量热、红外光谱(FTIR)、扫描电镜(SEM)等测试技术分析了固化温度影响偏高岭土基地聚物性能的作用机理.结果表明:升高固化温度可以促进硅铝酸盐的溶解和缩聚,从而提高偏高岭土基地聚物的力学性能;但过高的固化温度会使缩聚反应速度过快,从而使硅铝酸盐溶解所产生的缩聚反应前驱物被生成的胶凝体所包裹,无法接触碱激发剂发生缩聚反应,造成地质聚合反应不充分和地聚物力学性能降低.

高职院校专业诊改的内涵和体系构建--以北海职业学院为例

本文阐述高职院校专业诊改的内涵,以北海职业学院为例,提出高职院校专业诊改体系的构建:建立诊改组织保障,打造目标标准两链,建立诊改运行机制,建设诊改运行平台等。

激发剂模数及活性对偏高岭土基地聚物强度的影响研究

地聚物的强度是由激发剂外部影响因素及其原料内在矿物组成共同作用的结果。文中采用煅烧后的6种偏高岭土及4种不同激发剂模数水平制备地聚物,分别研究激发剂模数及偏高岭土活性对地聚物强度的影响,并建立强度与激发剂模数及偏高岭土活性的相关性数学模型。结果表明,激发剂模数增大,同类型地聚物强度降低;激发剂模数相同的条件下,偏高岭土活性增大,地聚物强度提高。

高职学生法律意识教育问题研究

职业院校培养学生的法律意识,对学生个人的成长及发展,以及对推动和促进社会主义物质文明和精神文明建设具有重要意义。学生的法律意识现状堪忧,主要原因是学生的法律意识水平低。对高职学生进行法律意识教育的重点应劳动维权意识教育上,应采取相应具体的措施,这对推进和促进社会的长治久安和和平发展具有重要的意义。

高职院校工业机器人技术专业建设研究与实践--以北海职业学院为例

以现代学徒制为目标改革人才培养模式与课程体系,通过校企合作,优化师资队伍结构,强化实训基地等方面出发,使工业机器人技术专业成为立足北海、面向北部湾沿海、辐射广西,理念先进、特色鲜明的高素质技术技能型人才培养基地,对相似专业建设有一定的借鉴作用。

高职院校《国际贸易实务》教学方法研究

由于全球经济一体化的进程,各国经济联系日趋紧密。《国际贸易实务》也成为很多专业的专业基础课。特别是国际贸易类专业它是核心的专业基础课,所以很多老师,都想办法把它上好。首先我们需要界定国际贸易实务这门课的研究范畴:国际贸易的有关法律与惯例、合同条约、合同的商定和履行、贸易方式,当然最重要的是前三项。特别是惯例和合同条约需要记忆的知识点很多,高职的学生普遍学习积极性不是很高,于是很多教学方法应用而生,比如有项目教学或任务驱动教学,也有人认为国际贸易实务的主要内容是进出口业务流程,教材按流程编写。根据以上情况笔者总结几年的教学经验,对国际贸易实务课的教学做一些分析和探讨。

水泥余热发电系统节能降耗的技术改造

针对余热发电系统生产中的实际情况,对在用设备和工艺进行不断地优化,浓水回收再利用,调整锅炉给水系统控制,对AQC锅炉受热面螺旋翅片管的材质和防护进行改造,锅炉主蒸汽管线涂刷新型保温涂层,在不影响设备正常运行,不改变生产工艺和增加设备的情况下,达到了节水、节电、节省维修费用,提高经济效益的目的。

推进高职院校科协建设工作,切实发挥科协职能

近年来,高职院校科协蓬勃发展,在人才队伍建设、培养优秀科技人才、学术交流等方面取得了较好的成绩,但在发展过程中也面临一些问题,本文通过高职院校科协现状分析,对新时代如何加强高职院校科协建设工作,切实发挥科协职能提出了几点建议。

“双高”背景下高职院校专业诊断与改进存在的问题和对策

在现阶段,国家越发的重视高职院校的发展和建设。尤其是“双高”理念提出以来,作为国家培养高等人才和专业人才的高职院校,其专业的建设和体系的规划成为了当下亟待解决的问题。伴随着高职院校专业诊断与改进过程不断出现的问题,运营信息化手段和现代化手段来探讨对策成为了必然之势,以提升高职院校质量为基础的专业诊断和改进评价系统应运而生。在这种情况下,高效专业的改进过程和改进标准更加的完善和体系化,进而为机制的合理完善和框架的规范策划提供了必要的条件,无论是对专业建设而言,还是对贯彻成才理念而言,都有着十分积极的现实效益。本篇文章,通过简单介绍“双高”价值的方式,对当前“双高”背景下高职院校专业针对改进存在的问题和对策展开以下探讨和研究。

垂直管流压降梯度算法优选综合评判模型中权向量的确定

应用模糊数学方法,选取Orkiszewski等8种相关式、考虑了含水率等7种影响因素建立了垂直管流压降梯度算法优选综合评判模型模型框架。以斯伦贝谢公司的PipSim2003为计算平台,采用正交试验结合方差分析、主成分析的方法,利用方差贡献率可作为评判的权重向量这一观点,经过计算,得到了优选综合评判模型的一个权数矩阵。

熟料库底输送系统跑冒滴漏治理措施

针对熟料库底输送系统扬尘点较多,收尘器收尘管道设计不合理,易积灰和漏风,斜拉链机料斗易夹料和撒料等问题,采取了一系列改造措施。改造后彻底解决了熟料库底输送系统跑冒滴漏的问题,现场环境得到明显改善,保障了职工的身心健康。