短期职业暴露对个体心理健康影响的初步研究

目的:通过评估短期职业暴露前后人员的心理健康状况,探讨短期职业暴露对个体心理健康的影响特点,为职业暴露引发的心理问题提供心理干预依据.方法:运用症状自评量表(SCL-90),焦虑自评量表(SAS),抑郁自评量表(SDS)和状态-特质焦虑问卷(STAI),比较25名职业暴露人员暴露前和暴露后(暴露1wk)的心理健康状况.结果:SCL-90各项得分均高于职业暴露后,其中躯体化、强迫、人际关系、抑郁、偏执、精神病性、阳性项目数、总分均达到统计学显著水平(P<0.05),但焦虑、敌对和恐怖等因子未达到统计学显著水平(P>0.05).暴露前,SDS抑郁指数得分0.49±0.05,SAS得分55.16±5.25,S-AI得分2.02±0.28;暴露后,SDS抑郁指数得分0.47±0.06,SAS得分39.64±5.45,S-AI得分1.52±0.26.暴露前SDS,SAS和S-AI得分均显著高于暴露后的水平.结论:短期职业暴露前的心理健康水平较暴露后差,提示对该职业暴露个体在暴露前的专业教育和心理教育非常必要,同时暴露期间的心理干预不容忽视.

信息损伤的佐证—来自职业暴露领域的证据

目的通过职业暴露前后人员的心理健康状况比较,探讨职业暴露信息对个体心理健康的影响,为信息损伤理论提供实证研究证据及相应干预依据。方法对放射医学专业本科生接触放射线前重点强调暴露源危害性,运用症状自评量表、焦虑自评量表和抑郁自评量表,比较25名受试者暴露前和暴露后(暴露1周)的心理健康状况。结果SCL-90各项得分均高于职业暴露后,其中躯体化、强迫、人际关系、抑郁、偏执、精神病性、阳性项目数、总分均达到统计学显著水平(P<0.05),但焦虑、敌对和恐怖等因子未达到统计学显著水平(P>0.05)。暴露前个体SDS抑郁指数得分和SAS得分均显著高于暴露后。结论暴露源危害性信息影响了个体的心理健康水平,产生了信息损伤,对职业暴露个体在暴露前的专业教育和心理教育非常必要,同时暴露期间的心理干预不容忽视。

用院校优势助力地方建设

在参加和支援地方经济社会建设中，院校要大力弘扬我军优良传统，充分发挥自身优势，切实为地方经济建设作出积极贡献。