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基于Struts+Spring+Hibernate架构的进销存管理系统的设计与实现 被引量:6
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作者 陈洁琴 黄仁勇 黄洪 《成都信息工程学院学报》 2008年第4期415-419,共5页
阐述了开发进销存管理系统的意义,介绍Struts,Hibernate,Spring 3种轻量级框架的基本特征。充分发挥3种框架各自的优势,进行集成,并将其应用到进销存管理系统的实际开发中,实现了多层开发的低耦合。
关键词 管理系统 STRUTS HIBERNATE SPRING
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园本教研促进教师专业化成长 被引量:1
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作者 陈洁琴 《福建教育》 2016年第35期62-63,共2页
园本教研源于园本培训,都是为了满足幼儿园和教师的发展目标和需求而组织进行的。园本教研在于让教师通过开展积极有效的教学研究活动,切实提高课程实施和教学实践的质量,并在这个过程中全面提升专业素养,从而促进教师专业发展。我认为... 园本教研源于园本培训,都是为了满足幼儿园和教师的发展目标和需求而组织进行的。园本教研在于让教师通过开展积极有效的教学研究活动,切实提高课程实施和教学实践的质量,并在这个过程中全面提升专业素养,从而促进教师专业发展。我认为开展园本教研工作要努力做到以下几个结合,才能确保园本教研活动有序、高效地顺利进行。 展开更多
关键词 园本教研 专业化成长 于园 幼儿园环境 教学研究活动 教学常规 幼儿美术 师幼互动 游戏教学 小班幼儿
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“树之趣”——幼儿园美工区域活动的探究
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作者 陈洁琴 《福建教育研究》 2017年第7期35-36,共2页
幼儿园开展美工区域活动,一方面是遵循幼儿成长的需要,满足幼儿动手实践能力的需求;另一方面是基于活动有利于在自主的实践表达中扩展幼儿想象力、提升幼儿创造力。美工区域活动的开展是全方位、多途径的,不同的材料、组织方式对幼... 幼儿园开展美工区域活动,一方面是遵循幼儿成长的需要,满足幼儿动手实践能力的需求;另一方面是基于活动有利于在自主的实践表达中扩展幼儿想象力、提升幼儿创造力。美工区域活动的开展是全方位、多途径的,不同的材料、组织方式对幼儿的能力发展都会产生不同的影响,在效果程度上也存在着显著差异。因此在幼儿美工区域活动的设计上,我们秉持的是能力和兴趣并存的模式,即方便的美工区域活动组织,让幼儿从熟悉的活动中找到新鲜感,进而吸引幼儿关注,积极主动参与其中,产生浓厚的实践兴趣,在此基础上,最终实现能力的提升。 展开更多
关键词 幼儿园 动手实践能力 能力发展 组织方式 活动组织 想象力 创造力 基础
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论思想政治工作中实现“五个转变”
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作者 陈洁琴 《湘潮(理论版)》 2009年第7期58-58,60,共2页
政治思想工作是一项复杂的社会学科,如何提高工作实效,收到较好的思想政治效果,本文从提高政治思想工作的实效性入手,提出了政治思想工作中要加强"五个转变"的观念。
关键词 工作实效 思想政治工作 转变
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