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定量计算机断层摄影术测定中国人群多中心体脂指标与高血压水平的相关性研究 被引量:9
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作者 陈洪群 陈游洲 +5 位作者 郑梅 王继红 端木洋洋 王玲 程晓光 赵兴山 《中国循环杂志》 CSCD 北大核心 2018年第4期341-345,共5页
目的:探讨定量计算机断层摄影术(QCT)测定人的体脂指标与高血压水平相关性研究。方法:选取前瞻性城市流行病学(PURE)研究序列人群中的1 488例受试者,年龄为42~82岁。根据受试者血压情况分为非高血压组783例和高血压组705例。使用QCT脂... 目的:探讨定量计算机断层摄影术(QCT)测定人的体脂指标与高血压水平相关性研究。方法:选取前瞻性城市流行病学(PURE)研究序列人群中的1 488例受试者,年龄为42~82岁。根据受试者血压情况分为非高血压组783例和高血压组705例。使用QCT脂肪测量软件测量腰2(L2)层面腹内脂肪面积及皮下脂肪面积,测量并计算体脂指标如体重指数(BMI)、腰围、臀围、腰围与身高比值(WHt R)。分别采用线性Logistic回归和二分类Logistic分析体表测量指标及腹内脂肪面积、皮下脂肪面积与高血压的相关性。结果:与非高血压组相比,高血压组BMI、腰围、臀围、WHt R、腹内脂肪面积、皮下脂肪面积均显著增高(P<0.05)。BMI、腰围、臀围、WHt R、腹内脂肪面积、皮下脂肪面积与收缩压及舒张压均呈显著相关性(P<0.05)。多因素回归分析显示WHt R及腹内脂肪面积、皮下脂肪面积为收缩压的独立影响因素;而腰围、腹内脂肪面积为舒张压的独立影响因素,进一步以高血压为因变量分析显示腹内脂肪面积、腰围为高血压的独立影响因素。结论:在中国人群中,腹内脂肪与高血压的关系密切,可能有助于高血压危险分层。 展开更多
关键词 内脏脂肪 高血压 腰围 肥胖
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基于“双证书”制度的工学结合人才培养模式研究与实践 被引量:7
2
作者 陈洪群 吴立明 邢献昆 《中国高等医学教育》 2012年第2期25-26,共2页
"双证书"制度和工学结合是高职人才培养模式的两个重要切入点。高等职业教育实行"双证书"制度是国家有关政策和教育法规的要求,体现了高等职业教育的自身特性和社会需要,而工学结合人才培养模式是实行"双证书&... "双证书"制度和工学结合是高职人才培养模式的两个重要切入点。高等职业教育实行"双证书"制度是国家有关政策和教育法规的要求,体现了高等职业教育的自身特性和社会需要,而工学结合人才培养模式是实行"双证书"制度的可靠保证。南阳医学高等专科学校药学系大胆尝试基于"双证书"制度的"2+1"工学结合人才培养模式,并构建了"双证融通"的模块化课程体系,采取"外聘内训"等多种措施加强"双师型"师资队伍建设,校、企共同巩固加强"双基地"建设等,取得了较好的效果。 展开更多
关键词 双证书制度 工学结合 人才培养模式
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浅述虫类活血化瘀药在《金匮要略》中的应用 被引量:5
3
作者 陈洪群 吴立明 《国医论坛》 2010年第6期7-8,共2页
张仲景〈金匮要略〉首开"瘀血"证名,首创用虫类药治疗瘀血病证,如土鳖虫、水蛭、虻虫、蜣螂、蛴螬、鼠妇等,散在于抵当汤、抵当丸、鳖甲煎丸、大黄廑虫丸、下瘀血汤等活血化瘀方剂中,主要用治蓄血证,瘀血内闭的经闭、腹痛、癜积、疟母... 张仲景〈金匮要略〉首开"瘀血"证名,首创用虫类药治疗瘀血病证,如土鳖虫、水蛭、虻虫、蜣螂、蛴螬、鼠妇等,散在于抵当汤、抵当丸、鳖甲煎丸、大黄廑虫丸、下瘀血汤等活血化瘀方剂中,主要用治蓄血证,瘀血内闭的经闭、腹痛、癜积、疟母,寒气凝结肝脉之阴狐疝气等,以达破血逐瘀、活血通经止痛、消积化癥、破结通利除疝等多重治疗目的〈'[1]〉,显示了虫类药独特的功效和应用,现探析如下. 展开更多
关键词 《金匮要略》 虫类药 活血化瘀
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唐半夏栽培品总生物碱含量测定 被引量:3
4
作者 陈洪群 吴立明 《国医论坛》 2013年第4期52-53,共2页
目的:以半夏总生物碱含量为指标,评价唐半夏内在质量优劣。方法:采用紫外分光光度法,测定唐半夏总生物碱含量,并与不同产区半夏中总生物碱含量进行比较。结果:唐半夏总生物碱含量为0.0415%,与其他产区相比位居第二。结论:唐半夏总生物... 目的:以半夏总生物碱含量为指标,评价唐半夏内在质量优劣。方法:采用紫外分光光度法,测定唐半夏总生物碱含量,并与不同产区半夏中总生物碱含量进行比较。结果:唐半夏总生物碱含量为0.0415%,与其他产区相比位居第二。结论:唐半夏总生物碱含量相对较高,属优质种质资源,值得大面积规范化种植和资源保护。 展开更多
关键词 唐半夏 栽培品 总生物碱 含量测定
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基于工作过程的高职药学专业专业课程体系改革与建设 被引量:2
5
作者 陈洪群 吴立明 《国医论坛》 2011年第4期48-50,共3页
高等职业教育的最根本目的是使受教育者“具备职业工作能力”,因此凸显工作能力就成为职业教育课程设计的核心问题。笔者就如何以“基于工作过程”的方法对药学专业核心课程进行设计与建设,使学生在接受教育后能够真正完成某项工作,... 高等职业教育的最根本目的是使受教育者“具备职业工作能力”,因此凸显工作能力就成为职业教育课程设计的核心问题。笔者就如何以“基于工作过程”的方法对药学专业核心课程进行设计与建设,使学生在接受教育后能够真正完成某项工作,作如下分析探讨。 展开更多
关键词 药学专业 课程体系 工作过程 改革与建设
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高职药学专业“2+1”工学交替人才培养模式实践教学研究 被引量:2
6
作者 陈洪群 吴立明 《河南教育(教师教育)(下)》 2014年第4期43-44,共2页
高职药学专业是一个对学生动手能力要求较高的专业,其培养目标是面向医药行业一线岗位,掌握药品生产、检验、调剂、营销及合理用药等专业技能的高素质技能型专门人才。通过行业和市场需求分析.南阳医专药学专业确立了“2+1”工学交... 高职药学专业是一个对学生动手能力要求较高的专业,其培养目标是面向医药行业一线岗位,掌握药品生产、检验、调剂、营销及合理用药等专业技能的高素质技能型专门人才。通过行业和市场需求分析.南阳医专药学专业确立了“2+1”工学交替人才培养模式.并着力于实践教学体系的研究,取得了良好的效果。 展开更多
关键词 人才培养模式 药学专业 教学研究 高职 实践教学体系 市场需求分析 医药行业 能力要求
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多媒体在生药学教学中的应用优势
7
作者 陈洪群 吴立明 《国医论坛》 2009年第2期45-46,共2页
生药学是一门研究生药的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成分、医疗用途及资源开发利用等方面的综合应用学科,其核心内容是研究生药的真伪优劣鉴别。由于生药的图像资料多,实践性强,理论教学涉及多种药材的形态、显微特征、真伪... 生药学是一门研究生药的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成分、医疗用途及资源开发利用等方面的综合应用学科,其核心内容是研究生药的真伪优劣鉴别。由于生药的图像资料多,实践性强,理论教学涉及多种药材的形态、显微特征、真伪品等形态方面的内容,因此,也决定了生药学理论教学形式的多样化、形象性和直观性。多媒体课件,能将教材里枯燥乏味的教学内容转换成集声、图、动画、视频信号为一体的视听效果,形象直观, 展开更多
关键词 生药学教学 多媒体 应用优势
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慢性病规范管理对原发性高血压的疗效观察 被引量:15
8
作者 马洪武 陈杰 +4 位作者 范冉 王凯丽 田英机 陈洪群 赵兴山 《心肺血管病杂志》 2016年第8期603-605,共3页
目的:探讨慢性病规范管理服务模式干预原发性高血压的临床疗效。方法:112例原发性高血压患者,随机分为试验组和对照组,对照组指常规应用降压药物治疗,试验组指在常规降压药治疗基础上提供主动、连续、综合及个性化的健康责任制管理,连续... 目的:探讨慢性病规范管理服务模式干预原发性高血压的临床疗效。方法:112例原发性高血压患者,随机分为试验组和对照组,对照组指常规应用降压药物治疗,试验组指在常规降压药治疗基础上提供主动、连续、综合及个性化的健康责任制管理,连续6个月观察两组依从性和血压达标率。结果:1试验组与对照组干预前后依从性、不良行为及生活方式比较差异均有统计学意义(P<0.05);2试验组血压达标率为71.4%,对照组血压达标率28.6%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:慢性病规范管理模式有利于提高原发性高血压病的血压达标率。 展开更多
关键词 慢性病规范管理 原发性高血压 血压达标 血压管理
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南阳“八大宛药”四性的文献研究 被引量:1
9
作者 吴立明 陈洪群 程晓卫 《国医论坛》 2012年第5期36-38,共3页
目的:系统整理山茱萸、辛夷、桔梗、丹参、半夏、杜仲、栀子、天麻"八大宛药"在历代主要本草文献中四性及功效主治的相关记载,寻找其四性的作用及变化规律,为进一步综合评定"八大宛药"临床疗效的独特性提供文献依... 目的:系统整理山茱萸、辛夷、桔梗、丹参、半夏、杜仲、栀子、天麻"八大宛药"在历代主要本草文献中四性及功效主治的相关记载,寻找其四性的作用及变化规律,为进一步综合评定"八大宛药"临床疗效的独特性提供文献依据。方法:以历代主要本草文献为工具,从"八大宛药"的药性、功效、主治以及临床应用方面分析其四性作用。结果:除辛夷四性在古代本草记载中没有变化外,其余均有不同记载。其中,山茱萸、栀子、杜仲、天麻四味药药性记载大方向基本稳定;半夏、丹参、桔梗三味药颇有争议,但在大方向上也基本保持稳定。结论:"八大宛药"四性文献研究的结果与现代中医药相关文献论述基本一致。 展开更多
关键词 八大宛药 中药四性 文献研究 道地药材
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改良联合酶消化法提取成年小鼠原代心脏成纤维细胞 被引量:3
10
作者 陈洪群 郑梅 +2 位作者 晏乘曦 黄鹏 赵兴山 《山东医药》 CAS 2019年第21期38-41,共4页
目的探讨改良联合酶消化法是否能稳定提取成年小鼠原代心脏成纤维细胞。方法 6只C57成年小鼠拉颈处死后取心脏,然后采用改良联合酶消化法即用胰酶、Ⅱ型胶原酶于37℃恒温箱内消化心脏组织6 min,加血清终止消化,然后将含有细胞的消化液... 目的探讨改良联合酶消化法是否能稳定提取成年小鼠原代心脏成纤维细胞。方法 6只C57成年小鼠拉颈处死后取心脏,然后采用改良联合酶消化法即用胰酶、Ⅱ型胶原酶于37℃恒温箱内消化心脏组织6 min,加血清终止消化,然后将含有细胞的消化液冰上储存,离心提取成年小鼠原代心脏成纤维细胞,传代后采用苏木素-伊红染色及免疫荧光法检测波形蛋白、盘状结构域受体2进行形态学和免疫学鉴定。结果采用改良联合酶消化法可以稳定地提取贴壁细胞。苏木素-伊红染色可见细胞呈梭形,贴壁生长;经免疫荧光鉴定,所提取的细胞波形蛋白、盘状结构域受体2表达阳性。结论改良联合酶消化法可以稳定地提取成年小鼠原代心脏成纤维细胞。 展开更多
关键词 组织细胞提取法 改良联合酶消化法 心脏成纤维细胞 原代培养 成年小鼠
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中药麦饭石古今应用谈 被引量:5
11
作者 陈洪群 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2007年第7期1769-1770,共2页
关键词 中药 麦饭石 古今应用
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张仲景辨证施护思想浅探 被引量:3
12
作者 陈洪群 《河北中医》 2000年第8期627-628,共2页
关键词 张仲景 辩证施护 中草药 煎服法 饮食护理
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带旁通节流孔的热力膨胀阀在热泵热水器中的应用分析 被引量:1
13
作者 刘宇辉 常文 +2 位作者 徐才 陈洪群 楼军 《制冷与空调》 2014年第2期28-30,共3页
针对热泵热水器分别采用带旁通节流孔的热力膨胀阀和普通热力膨胀阀,从系统运行稳定性及除霜性能方面进行对比试验分析,为热泵机组的热力膨胀阀选型提供参考。
关键词 旁通节流孔 热力膨胀阀 热泵热水器 除霜
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南阳“八大宛药”四性的文献研究
14
作者 吴立明 陈洪群 程晓卫 《中医文献杂志》 2012年第5期21-21,共1页
“八大宛药”是指在南阳境内生产的山茱萸、辛夷、桔梗、丹参、半夏、杜仲、栀子、天麻八味道地药材。探讨其四性的作用及变化规律,以便为进一步综合评定“八大宛药”临床疗效提供文献依据。1、山茱萸:《神农本草经》列为中品。无论... “八大宛药”是指在南阳境内生产的山茱萸、辛夷、桔梗、丹参、半夏、杜仲、栀子、天麻八味道地药材。探讨其四性的作用及变化规律,以便为进一步综合评定“八大宛药”临床疗效提供文献依据。1、山茱萸:《神农本草经》列为中品。无论从山茱萸四性的直接描述,还是医家对其功效主治的阐述,大多数人都认为山莱萸“微温”。“主平”说始于《本经》,历代医家多有从者,尤以明清为多,以《本草纲目》为代表。从主治功效来看,持“主平”说者也认为山茱萸药性是“平而偏温”。 展开更多
关键词 文献研究 四性 南阳 《神农本草经》 《本草纲目》 历代医家 山茱萸 道地药材
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高职高专药学专业特色建设的探索与实践 被引量:4
15
作者 陈洪群 《中医教育》 2009年第5期66-68,共3页
高等职业教育是高等教育的重要组成部分,它的独特之处在于其具有鲜明的职业岗位针对性,培养的是适应生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型应用人才。南阳医学高等专科学校药学专业自1983年创建以来,充分发挥立足仲景故里之优... 高等职业教育是高等教育的重要组成部分,它的独特之处在于其具有鲜明的职业岗位针对性,培养的是适应生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型应用人才。南阳医学高等专科学校药学专业自1983年创建以来,充分发挥立足仲景故里之优势,紧紧依托南阳仲景医药创新工程,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学理念及知识、能力、素质协调发展。从综合提高为原则, 展开更多
关键词 高职高专 药学专业 特色建设
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小学数学“图形与几何”教学改革的几点思考 被引量:2
16
作者 陈洪群 《中华少年》 2017年第15期147-148,共2页
图形与几何是小学数学教学的重要内容,通过图形与几何的学习,能培养学生的空间观念、空间想象能力、空间思维能力和逻辑推理能力。然而目前的教学中存在一些问题,影响了教学目标的达成。本文对此进行分析并提出了自己对教学改革的对策... 图形与几何是小学数学教学的重要内容,通过图形与几何的学习,能培养学生的空间观念、空间想象能力、空间思维能力和逻辑推理能力。然而目前的教学中存在一些问题,影响了教学目标的达成。本文对此进行分析并提出了自己对教学改革的对策与思考。 展开更多
关键词 小学数学 图形与几何 教学改革
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小学几何概念教学探究
17
作者 陈洪群 《教育文汇》 2017年第5期32-32,共1页
掌握几何知识对学生今后的发展有着积极的意义。因此,数学教师应当遵从学生的认知规律,利用多样化的教学手段,引导学生准确把握几何的概念,让他们理解得又快又深。
关键词 几何概念 教学探究 小学 引导学生 几何知识 认知规律 数学教师 教学手段
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例谈现代信息技术在小学图形与几何概念教学中的运用
18
作者 陈洪群 《教育文汇》 2017年第13期43-44,共2页
新课标把空间概念作为小学数学教学的核心内容,而图形与几何知识是培养学生空间概念的重要内容。由于图形与几何概念具有抽象性和复杂性,对于小学生来说,不易深刻理解。计算机技术、多媒体技术、网络技术等现代信息技术能够把抽象复... 新课标把空间概念作为小学数学教学的核心内容,而图形与几何知识是培养学生空间概念的重要内容。由于图形与几何概念具有抽象性和复杂性,对于小学生来说,不易深刻理解。计算机技术、多媒体技术、网络技术等现代信息技术能够把抽象复杂的几何图形转变为直观形象的内容,促进小学生图形与几何知识的学习,从而提高教学的有效性。 展开更多
关键词 几何概念教学 现代信息技术 小学数学教学 几何图形 空间概念 几何知识 计算机技术 多媒体技术
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