中学乡土美术进课堂——以制作雷州石狗冰箱贴为例

随着湛江逐渐发展成为全国最受欢迎的海滨旅游城市之一,相应的旅游文化产业进程却迟迟没有跟上步伐,湛江旅游纪念品中关于石狗的纪念品开发尚属空白,顺应国家非遗进校园的趋势,本文着重于丰富湛江地区石狗的旅游文创纪念品资源,将博物馆文物中关于石狗的纪念品设计制作纳入中学美术课堂的教学,促进当地博物馆与校园之间的交流分享,将石狗雕塑艺术引进校园,师生联合,思维共振,结合生活,开发不同的文创产品样式。

现阶段中学美术教育中雕塑教学方案研究

在新的课程标准的要求下,中学美术教育中的雕塑教学也有了新的突破。在中学美术课程中展开雕塑教学的主要目的是培养学生对美术课程的兴趣,提高学生的艺术鉴赏能力和创新能力。在美术雕塑教学过程中需要教师为学生创建一种辨思的氛围,在学生获得美术专业知识技能的同时,得到审美能力、感知能力和洞察能力的提高。本文主要通过分析传统雕塑教学中存在的问题,探讨如何在雕塑教学中培养学生的创新能力和提高教师的教学效率,旨在为我国中学美术教育教学提供参考。