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用爱打开学生的心灵,用爱滋润学生的心田——新课改下的班主任工作
被引量:
1
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作者
陈海碧
《中国科教创新导刊》
2013年第12期175-175,共1页
班主任工作如何与时俱进,跟上时代的步伐?我认为班主任要与学生相互沟通,走进学生心灵;爱心教育,塑造心灵基石;讲究策略,净化学生心灵;注重细节,完善学生心灵;善待学生,发挥心灵力量;评价激励,赢百倍信心,使班主任与学生的情感达成心...
班主任工作如何与时俱进,跟上时代的步伐?我认为班主任要与学生相互沟通,走进学生心灵;爱心教育,塑造心灵基石;讲究策略,净化学生心灵;注重细节,完善学生心灵;善待学生,发挥心灵力量;评价激励,赢百倍信心,使班主任与学生的情感达成心灵的默契,展现素质教育的风采。
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关键词
沟通
爱心
策略
细节
善待
评价
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职称材料
让小学语文学习丰富多彩
2
作者
陈海碧
《俪人(教师)》
2014年第4期16-16,共1页
语文的综合性学习,即将语文学习的空间扩大到课内外、校内外,扩展到各个学科乃至各个领域,而且要求语文学习更加贴近时代和生活。因此,教学就要根据时代和生活的特征,开辟更为广阔的范围,去完成这个综合性的学习,为小学语文学习...
语文的综合性学习,即将语文学习的空间扩大到课内外、校内外,扩展到各个学科乃至各个领域,而且要求语文学习更加贴近时代和生活。因此,教学就要根据时代和生活的特征,开辟更为广阔的范围,去完成这个综合性的学习,为小学语文学习注入鲜活的生命力。
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关键词
语文学习
小学
综合性学习
课内外
生活
校内
学科
教学
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职称材料
题名
用爱打开学生的心灵,用爱滋润学生的心田——新课改下的班主任工作
被引量:
1
1
作者
陈海碧
机构
新桥小学教育集团高翔校区
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第12期175-175,共1页
文摘
班主任工作如何与时俱进,跟上时代的步伐?我认为班主任要与学生相互沟通,走进学生心灵;爱心教育,塑造心灵基石;讲究策略,净化学生心灵;注重细节,完善学生心灵;善待学生,发挥心灵力量;评价激励,赢百倍信心,使班主任与学生的情感达成心灵的默契,展现素质教育的风采。
关键词
沟通
爱心
策略
细节
善待
评价
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
让小学语文学习丰富多彩
2
作者
陈海碧
机构
浙江省温州市瓯海区新桥小学教育集团高翔校区
出处
《俪人(教师)》
2014年第4期16-16,共1页
文摘
语文的综合性学习,即将语文学习的空间扩大到课内外、校内外,扩展到各个学科乃至各个领域,而且要求语文学习更加贴近时代和生活。因此,教学就要根据时代和生活的特征,开辟更为广阔的范围,去完成这个综合性的学习,为小学语文学习注入鲜活的生命力。
关键词
语文学习
小学
综合性学习
课内外
生活
校内
学科
教学
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
用爱打开学生的心灵,用爱滋润学生的心田——新课改下的班主任工作
陈海碧
《中国科教创新导刊》
2013
1
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职称材料
2
让小学语文学习丰富多彩
陈海碧
《俪人(教师)》
2014
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