降低中心静脉导管脱管率的品管圈实践

品管圈[1]（quality control circle,QCC）是由相同、相近或互补之工作场所的人们自动自发组成数人一圈的小圈团体（又称QC小组,一般6人左右）,通过全体合作、集思广益,按照一定的活动程序,来解决工作现场、管理、文化等方面所发生的问题及课题。护理工作结合品管圈活动的宗旨：

护理干预在儿童非霍奇金淋巴瘤鞘内注射中的应用

目的探讨护理干预在儿童非霍奇金淋巴瘤鞘内注射中的应用。方法将10例非霍奇金淋巴瘤患儿110例次鞘内注射随机分为干预组（50例次）和对照组（60例次）。对照组按鞘内注射常规护理，干预组在操作前、中、后予护理干预。结果2组患儿术后副作用中头痛、头晕、腰背痛，患儿依从性和穿刺成功率比较有显著差异（p〈0．05，p〈0．01）。2组患儿术后副作用中胃肠反应如恶心呕吐、腹痛，比较无显著差异（p〉0．05）。结论积极的护理干预能减少儿童非霍奇金淋巴瘤鞘内注射副作用，增加配合度，提高穿刺成功率。

小儿外科实习护生带教中的问题分析及对策

总结带教小儿外科72名实习护生存在的常见问题以及不良影响,包括知识匮乏、难以理论联系实际,心理素质差、恐惧实施抢救,表现胆怯、缺乏沟通能力,粗心大意、导致护患矛盾。认为尽早进行专科知识讲座、提供模拟抢救训练、合理调整护生工作时间、教导护生在护理工作中不断反思和改进是提高护生实习兴趣、能力的重要方法,能使普通小儿外科护理带教能力得到更好的提升。

儿童肝胆外科专科护士分层培训实施经验及效果分析

专科护理能力提升是专科护士开展工作的重要保证，因此对护士进行专科分层培训必不可少。我院肝胆外科根据护士工作年限和岗位等进行护士分层，按照人员层级制定计划，实施专科理论和操作技能培训及考核，根据考核结果再次给予参培护士针对性指导。分析分层培训前后医生和患者针对护理工作的满意程度、护士理论考试成绩水平、护理服务质量水平，验证分层培训在促进个人护理能力和团队护理水平方面的积极作用，为护理管理者提供参考。