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题名补肾固本法治疗膝关节骨性关节炎60例
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作者
陈淑全
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机构
浙江中医药大学
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出处
《吉林中医药》
2009年第10期862-863,共2页
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文摘
目的:观察补肾固本法对早中晚期膝关节骨性关节炎的临床疗效。方法:运用补肾固本汤,结合中药外治及针灸,对在新西兰的来自15个国家的60例患者进行治疗。结果:有效率为96.6%。结论:补肾固本疗法对早期骨关节炎者有防治作用,对中期者可减缓其进展,对晚期者可减少致残及合并症。
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关键词
骨关节炎
膝
@补肾固本汤
外治法
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分类号
R684
[医药卫生—骨科学]
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题名四川盆地秋季低温绵雨的气候分析
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作者
熊志强
陈淑全
罗汉民
范雄
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机构
四川省气象局农业气象中心
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出处
《四川蚕业》
1991年第3期52-53,共2页
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文摘
秋蚕生产,占全省产茧量的40—50%,养好秋蚕,对完成全年产茧任务具有决定性保证。但由于秋季气候环境恶变,桑叶叶质,营养不如春季良好,特别是前期高温干燥,后期低温绵雨多湿,有碍蚕的生理和生长发育,将导致爆发蚕病,影响秋蚕生产。望蚕区各地紧密配合当地气象台(站)精细安排好秋蚕生产,战胜不良气候环境,搞好桑树夏秋肥培管理,提高秋叶产、质量,采取科学养蚕措施,千方百计养好秋蚕,夺取秋茧优质高产。现将四川省气象局农业气象中心对《四川盆地秋季低温绵雨的气候分析》资料转载于后,供蚕区各地在秋蚕生产中参考。
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关键词
气候分析
气候环境
肥培管理
气象中心
蚕病
蚕区
产茧量
高温干燥
秋茧
秋季气温
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分类号
S88
[农业科学—特种经济动物饲养]
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题名如何在财会教学中培养学生的创新能力
被引量:2
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作者
陈淑全
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机构
福建省南安市红星职业中专学校
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第11期92-92,共1页
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文摘
21世纪对人才的需求是复合型人才,不仅要有扎实的基本知识和技能,还要有着知识和能力以外的拓展,即创新能力。本文首先对当前职业中专财会课程的教学进行了审视与反思,在此基础上提出只有创新我们的教学内容,改变传统的教学手段与方法,才能有效地在教学中培养学生的创新能力。
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关键词
财会教学
学生
创新能力
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名激发中职学生学习兴趣的探讨
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作者
陈淑全
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机构
泉州工商旅游学校
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出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第3期59-59,共1页
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文摘
孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣是我们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向,这种倾向是和一定的情感联系在一起的。学生的学习兴趣则是指对学习内容本身有一种积极的注意倾向,同时还伴随着一种积极的情绪状态。这种情绪状态鼓舞着学生主动而愉快地学习,而不会感到学习是一种沉重的负担,是可以推动学生求知的一种内在力量。一、中职学生学习兴趣研究的意义中职学生学习兴趣低已成为一种较普遍的现象,
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关键词
学习态度
情绪状态
乐之
情感联系
问卷调查
义卖活动
专业知识
厌倦情绪
考核模式
集体荣誉感
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名高中物理快乐教学
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作者
陈淑全
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机构
吉林省珲春市第一中学
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出处
《新课程学习》
2015年第9期115-115,共1页
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文摘
高中物理是一门公认的较难学习的课程。其原因是物理知识本身的知识性、逻辑性、抽象性和应用性强,从初中物理到高中物理学科跨度大,初中的学习方法不能适应高中物理的学习等。所以引导学生掌握正确的学习方法,使学生树立学好物理的信心,是物理教师教学过程中必须注意的问题。一、激励信心、赞赏学生,使学生产生被赏识的快乐美国心理学家罗森塔尔曾做过这样一个实验,从一批新生中随机抽出一部分学生组成一个班级,告诉他们:“通过预测你们是最有潜力的。将来必成大业。”
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关键词
高中物理
初中物理
学习方法
罗森塔尔
教师教学过程
教学效果
学习信心
讲课内容
由简到繁
思维能力
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分类号
O4-4
[理学—物理]
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题名拼图形
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作者
陈淑全
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机构
江西省峡江县巴邱小学
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出处
《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》
2008年第9期10-,19,共2页
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文摘
你能用图1中的12个面积等于5(方格)的图形填满图2中的虚线方格吗(阴影部分为空)?快来试一试吧。
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关键词
图形
方格
用图
面积
虚线
填满
阴影
答案
参考
部分
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名奇妙的数
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作者
陈淑全
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机构
江西省峡江县巴邱小学
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出处
《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》
2008年第11期-,28,共2页
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文摘
请你把0~9这10个数分别填到下图中的10个六边形中,使它们自上而下分别组成一位数、两位数、三位数和四位数,所组成的4个数都是平方数。你能用几种方法填出来呢?快来试一试吧。
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关键词
自上而下
组成
六边形
方法
两位数
四位数
平方数
答案
参考
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名巧移火柴棒
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作者
陈淑全
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机构
江西省峡江县巴邱小学
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出处
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2008年第11期14-,28,共2页
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文摘
下图是用火柴棒摆成的,请移动其中的2根火柴棒,使图中有4个大小相同的正方形。小朋友,你会移吗?
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关键词
自上而下
组成
六边形
方法
两位数
四位数
平方数
答案
参考
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名浅谈翻转课堂在中职电算会计教学中的应用
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作者
陈淑全
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机构
泉州市工商旅游职业中专学校
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第34期191-191,共1页
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文摘
近年来,社会对会计人才的需求量逐渐增加,传统的会计教学方式已经无法满足社会需要。在中职电算会计课程中应用翻转课堂教学模式,有效的解决了学生被动听讲的局面,将教师与学生在课堂上的地位对换,突出了学生的主体性,提高了教学能力,有利于为社会输送更多实用性人才。本文结合中职电算会计学科特点,探讨翻转课堂在实际教学中的应用。
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关键词
翻转课堂
中职
电算会计
会计
中职学生
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名拼长方形
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作者
陈淑全
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机构
江西省峡江县巴邱小学
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出处
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2009年第1期15-15,10,共2页
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文摘
下图是一个正八边形,请你将它剪成5块,然后拼成一个长方形。
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关键词
长方形
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名诸葛亮手稿的字数
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作者
陈淑全
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出处
《小学生之友(智力探索版)(中旬)》
2008年第11期47-47,共1页
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文摘
诸葛亮是三国时代著名的政治家、军事家,他神机妙算,博学多才。临终前,诸葛亮将手稿传于大将姜维,说:"……吾平生所学,已著作二十四篇,计十万四千一百一十二字,内有八务、七戒、六恐、五惧之法。吾遍观诸将,无人可授,独汝可传我书。切勿轻忽!"
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关键词
诸葛亮
手稿
临终前
三国时代
字数
博学多才
军事家
政治家
姜维
可传
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名外貌描写怎样抓特征
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作者
陈淑全
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出处
《聪明泉(小学1-3年级)》
2013年第4期26-26,共1页
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文摘
描写人物的外貌是写人常用的一种方法。外貌所指的内容很广,如容貌、神态、姿态服饰等等。成功的外貌描写,不仅能惟妙惟肖地描绘出人物的外部特征,而且能"以形传神",揭示出人物的性格与内心世界。描写人物外貌易犯的一个毛病是"面面俱到",眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、头发、衣着等样样都写。有些同学还认为写得越"细致"越好。其实,样样都写,反而把"特征"淹没了,达不到目的,并显得累赘。有些描写虽然只有简单的几笔,却能使人物生动形象。
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关键词
外貌描写
男同学
以形传神
一条线
精神面貌
女同学
带长
一本
吸着
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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